关于自传式的,个人性质的记忆,这被称为()。A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆

题目
关于自传式的,个人性质的记忆,这被称为()。

A.语义记忆

B.情境记忆

C.外显记忆

D.内隐记忆

相似考题

1.自传体记忆是()A、关于朋友和亲人的记忆B、与自己的过去有关的记忆C、对故事情节的记忆D、对重要事件(如婚礼)的记忆

2.关于事实和有关世界的一般知识,这被称为()。A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆

3.对先前经验无意识提取,这被称为()。A.短时记忆B.长时记忆C.外显记忆D.内隐记忆

4.关于事实和有关世界的一般知识的记忆,这被称为()。A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆

更多“关于自传式的,个人性质的记忆,这被称为()。 ”相关问题

  • 第1题：

    对先前经验有意识提取,这被称为()。

    A.短时记忆

    B.外显记忆

    C.内隐记忆

    D.长时记忆


    正确答案：B

  • 第2题：

    儿童自传体记忆是如何发展起来的


    正确

  • 第3题：

    2、儿童自传体记忆是如何发展起来的


    正确

  • 第4题：

    儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（　　）。

    A.自传体记忆
    B.短时记忆
    C.瞬时记忆
    D.形象记忆

    答案：A
    解析：
    儿童最初的长时记忆系统的表现形式为自传体记忆。自传体记忆是对发生在自己身上的具体事件的记忆。婴儿已具备记忆简单事件的能力，3岁以后的儿童对特定事件的描述则更具组织性，并逐渐增强个人对这一事件的感受。4岁幼儿能准确报告发生于两岁半以前的事件。5岁幼儿能将关于某一事件的记忆保持到6年以后。在这一过程中，成人与幼几在对话中给幼儿具体详细的提示，对幼儿自传体记忆的发展起重要的促进作用。做题要注意区分不同记忆的分类概念。

  • 第5题：

    5、5.关于自传体记忆，下列说法中错误的是（)

    A.A．对大多数人来说，很少有3岁前的记忆，自传体记忆从4、5岁开始，在5到8岁期间缓慢增长。#B.B．父母跟幼儿谈过去和未来的事情，尤其是跟幼儿个人经验有关的事情，可以教会孩子如何组织事件，比如人物、时间、地点、时间顺序和事件的前因后果，这会丰富幼儿的自传体记忆。#C.C．并不是所有的自传记忆都会在日后的生活当中被保留下来，只有非常生动或者有意义的事件，会被清楚地记住。#D.D．幼儿的自传记忆是准确的。
    正确

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