蒙台梭利课程中,教师的主要作用是()。A、倾听者和观察者B、准备者和创设者C、观察者和榜样D、提问者与问题解决者

题目
蒙台梭利课程中,教师的主要作用是()。

A、倾听者和观察者

B、准备者和创设者

C、观察者和榜样

D、提问者与问题解决者


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参考答案和解析
我的答案:C
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  • 第1题:

    【多选题】蒙台梭利认为,“要成为蒙台梭利式的教师,就必须首先准备自己”,这种准备包括()等方面。

    A.服装

    B.精神

    C.活动

    D.方法


    环境教育

  • 第2题:

    在幼儿教育观上,蒙台梭利与福禄培尔的不同之处是

    A.蒙台梭利重视游戏的作用

    B.蒙台梭利重视敏感期的作用

    C.蒙台梭利重视恩物的作用

    D.蒙台梭利重视感官训练的作用


    在教学组织形式上,都主张个别活动,自主学习

  • 第3题:

    【单选题】蒙台梭利在美国传授其教育方法期间,应美国的教师、家长和教育家的请求而写的一本操作性手册是()。

    A.《蒙台梭利手册》

    B.《高级蒙台梭利方法》

    C.《儿童训练》

    D.《教育的阶梯》


    A

  • 第4题:

    4、蒙台梭利课程其教育内容的组织是以教具为中心。


    多元课程

  • 第5题:

    【判断题】蒙台梭利教师在从事蒙台梭利教学实践中,可以紧随儿童成长的步调,创制适宜儿童成长发展需要的教具。()

    A.Y.是

    B.N.否


    观察者;环境的保护者和管理者;中立者