A.GSM基站综测
B.CDMA基站综测
C.WCDMA基站综测
D.都不是
1.“知一信一行”模式中,知、信、行的关系是A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是动力、信是基础、行是目标C.知是目标、信是动力、行是基础D.知是基础、信是目标、行是动力E.知是目标、信是基础、行是动力
2.“知信行”模式中,知、信、行的关系是( )A、知是基础、信是动力、行是目标B、知是动力、信是基础、行是目标C、知是目标、信是动力、行是基础D、知是基础、信是目标、行是动力E、知是目标、信是基础、行是动力
3.“知一信一行”模式申,知、信、行的关系是A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是动力、信是基础、行是目标C.知是目标、信是动力、行是基础D.知是基础、信是目标、行是动力E.知是目标、信是基础、行是动力
4."知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是A、知是基础、信是动力、行是目标B、知是动力、信是基础、行是目标C、知是目标、信是动力、行是基础D、知是基础、信是目标、行是动力E、知是目标、信是基础、行是动力
第1题:
第2题:
第3题:
【单选题】读、议、讲、练各个环节起着怎样的作用()
A.‘读’是基础,‘议’是关键,‘讲’是贯串始终,‘练’是应用
B.‘讲’是基础,‘练’是关键,‘读’是贯串始终,‘议’是应用
C.‘练’是基础,‘读’是关键,‘讲’是贯串始终,‘议’是应用
D.‘议’是基础,‘讲’是关键,‘练’是贯串始终,‘读’是应用
第4题:
第5题: