A.起步阶段中期发展阶段完善阶段
B.初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段
C.探索阶段中期发展阶段完善阶段
D.起步阶段初期发展阶段深入发展阶段
第1题:
A.初级、中级、高级
B.初期、中期、高期
C.起步、初期发展、深入发展
D.以上都不对
第2题:
世界农业的发展大体上经历了哪三个阶段?
第3题:
教育平等经历了原始教育平等、近代教育特权、现代教育平等三个阶段。
第4题:
教育学的产生和发展经历了哪三个阶段?
第5题:
教育学的产生与发展大致经历()阶段、()阶段和()等三个阶段。
第6题:
现代教育技术的发展经历了五个发展阶段,建构主义学习理论是()引入现代教育技术领域。
第7题:
教育学的产生和发展大体上经历了()阶段、()阶段和()阶段。
第8题:
从教育的发展历程看,教育平等经历了三个阶段:()。
第9题:
成组技术的发展大体上经历()、()和成组技术三个阶段。
第10题:
第11题:
起步阶段中期发展阶段完善阶段
初期发展阶段中期发展阶段晚期发展阶段
探索阶段中期发展阶段完善阶段
起步阶段初期发展阶段深入发展阶段
第12题:
第13题:
第14题:
成组技术的发展大体上经历()三个阶段.
第15题:
远程教育经历了三个发展阶段,是指()
第16题:
1949年新中国成立以来,我国教育学发展人体经历了()
第17题:
教育的发展经历了()、()和()三个阶段。
第18题:
信息技术教育经历了三个发展阶段,IITC是指信息技术教育的第()发展阶段。
第19题:
我国的教育技术是在学习西方国家先进教育的基础上产生的,大体上经历了()三个阶段。
第20题:
我国的教育技术大体上经历了()三个阶段。
第21题:
第22题:
学习日本阶段
学习苏联阶段
教育学中国化阶段
教育学语录化阶段
教育学逐步发展阶段
第23题:
初级、中级、高级
初期、中期、高期
起步、初期发展、深入发展
以上都不对
第24题: