教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。A.行动研究法B.文献研究法C.调查法D.个案研究法

题目
教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。

A.行动研究法

B.文献研究法

C.调查法

D.个案研究法


相似考题
参考答案和解析
参考答案:A
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  • 第1题:

    谈谈你对素质教育的理解以及教育工作者在推动素质教育全面实施过程中应发挥什么作用。


    正确答案:
    (1)国家《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中对素质教育作了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
    (2)素质教育的内涵:素质教育是面向全体学生的教育;素质教育是促进学生全面发展的教育;素质教育是促进学生个性发展的教育;素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
    (3)在素质教育中,教师作为学校教育的主导者,学生发展的指导者,学校发展的促进者,教师应根据国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,发挥教育主导作用,面向一切学生和学生的一切,激发学生潜能,影响学生人格发展,健全学生个性,塑造学生品德,引领学生探索求知,鼓励学生实践创新,锻炼学生健康体魄,促进学生可持续发展。
    【命题立意】考查素质教育的相关内容。

  • 第2题:

    教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结,得出规律性的东西的方法是( )。


    答案:A
    解析:
    教育经验总结法是研究者以来自教育实践的经验事实为素材,综合运用多种方法,对这些材料加以分析,概括认识,揭示其内在联系和规律,从而实现由感性认识到理性认识的转化的一种教育研究方法。

  • 第3题:

    通过教育主体叙述教育教学中的真实情境,并以此来体悟教育真谛的研究方法是( )


    A.叙事研究

    B.情境研究

    C.模拟情境研究

    D.行动研究

    答案:A
    解析:
    题干描述的是叙事研究的概念。

  • 第4题:

    教育督导是由教育督导组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育法规政策,运用科学的方法和手段,对教育工作进行(),以期促进教育效率和教育质量提高的过程。

    • A、监督、检查
    • B、评估、指导
    • C、辅导和技术性服务
    • D、建议和反馈

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    下列关于学校健康教育评价的描述.错误的是()

    • A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
    • B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
    • C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果
    • D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
    • E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分

    正确答案:B

  • 第6题:

    ()是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿的发展,提高教育质量的必要手段。

    • A、教育管理
    • B、教育方式
    • C、教育过程
    • D、教育评价

    正确答案:D

  • 第7题:

    行动研究要求在具体的教育研究情境中展开,这体现了教育研究的()

    • A、真实性
    • B、创新性
    • C、生态性
    • D、反思性

    正确答案:C

  • 第8题:

    下列关于行动研究法叙述正确的是()。

    • A、是在真实活动中进行的研究
    • B、是教育工作者在真实的教育情境下,为改进和提高工作质量而对教育中的行动进行分析、评估和纠正的过程
    • C、适应小范围内教育改革的探索性的研究方法
    • D、针对教育理论中的问题

    正确答案:D

  • 第9题:

    判断题
    游戏观察是教育工作者在自然、人为的游戏情境中对幼儿的行为表现进行感知、记录、分析的过程。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    ()是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿的发展,提高教育质量的必要手段。
    A

    教育管理

    B

    教育方式

    C

    教育过程

    D

    教育评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。
    A

    行动研究法

    B

    文献研究法

    C

    调查法

    D

    个案研究法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于学校健康教育评价的描述,错误的是()
    A

    指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程

    B

    学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行

    C

    评价有助于提高学校健康教育活动的效果

    D

    评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平

    E

    评价是学校健康教育工作的重要组成部分


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿教育政策法规的评价作用主要体现在()。

    A.保障社会教育事业发展

    B.保障和促进幼儿教育事业的发展

    C.是对幼儿教育工作者的教育行为及教育质量进行评价的依据

    D.对办园、管理和评估等具有客观性


    参考答案:CD

  • 第14题:

    教育研究的意义是( )。

    A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向
    B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神
    C.使教师从经验走向理论
    D.揭示教学规律、改进教学质量
    E.提高教育决策水平、培育良好师资

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第15题:

    由研究人员和实际工作者共同参与,谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是()。

    A实验法

    B个案分析法

    C行动研究法

    D调查法


    C

  • 第16题:

    在教育工作中居于重要位置,是教育工作者的出发点和归宿是()

    • A、教育目的
    • B、教育方法
    • C、教育内容
    • D、教育评价

    正确答案:A

  • 第17题:

    游戏观察是教育工作者在自然、人为的游戏情境中对幼儿的行为表现进行感知、记录、分析的过程。()


    正确答案:错误

  • 第18题:

    ERP实施可以划分为三个阶段,它们是()。

    • A、计算机试点、会议室试点和现场试点
    • B、实现基本ERP、实现财务管理以及供应链集成、持续不断的改进和提高
    • C、成本效益分析、确定业绩目标、定期的检测评估
    • D、先行教育、项目进行过程中的教育和培训、持续不断的教育和培训

    正确答案:B

  • 第19题:

    教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。

    • A、行动研究法
    • B、文献研究法
    • C、调查法
    • D、个案研究法

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    由研究人员和实际工作者共同参与,谋求在工作环境中对当前教育问题的解决、评价和改进行动过程的研究方法是()。
    A

    实验法

    B

    个案分析法

    C

    行动研究法

    D

    调查法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法。
    A

    行动研究法

    B

    叙事研究法

    C

    实验研究法

    D

    调查研究法


    正确答案: C
    解析: 题干描述的是叙事研究法的概念。

  • 第22题:

    单选题
    下列关于行动研究法叙述正确的是()。
    A

    是在真实活动中进行的研究

    B

    是教育工作者在真实的教育情境下,为改进和提高工作质量而对教育中的行动进行分析、评估和纠正的过程

    C

    适应小范围内教育改革的探索性的研究方法

    D

    针对教育理论中的问题


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    教育督导是由教育督导组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育法规政策,运用科学的方法和手段,对教育工作进行(),以期促进教育效率和教育质量提高的过程。
    A

    监督、检查

    B

    评估、指导

    C

    辅导和技术性服务

    D

    建议和反馈


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析