A.源MAC地址
B.目的MAC地址
C.源IP地址
D.目的IP地址
第1题:
第2题:
管理员在一台锐捷交换机上启用802.1D生成树后,通过showspanning-tree命令进行查看时发现端口状态为listening。对于该状态的描述,以下正确的是()
第3题:
从某个端口接收到数据帧后,交换机将读取该数据帧的源MAC地址,并在MAC表中填入MAC地址及其对应的端口号,这是交换机的()功能。
第4题:
交换机的地址学习功能主要学习的是数据帧的()地址。
第5题:
以下关于以太网交换机地址学习机制的说法中,错误的()。
第6题:
关于地址学习错误的是()。
第7题:
学习
转发
过滤
其他
第8题:
第9题:
Blocking状态下端口不转发数据帧,不学习MAC地址表,此状态下端口接收并处理BPDU,但是不向外发送BPDU
Listening状态下端口不转发数据帧,但是学习MAC地址表,参与计算生成树,接收并发送BPDU
Learning状态下端口不转发数据帧,不学习MAC地址表,只参与生成树计算,接收并发送BPDU
Disabled状态下端口不转发数据帧,不学习MAC地址表,不参与生成树计算
第10题:
报文内外两层VLAN的MAC地址
报文内层VLAN的MAC地址
报文外层VLAN的MAC地址
全局MAC地址
第11题:
源MAC地址
目的MAC地址
源IP地址
目的IP地址
第12题:
MAC地址欺骗攻击主要利用了交换机Mac地址学习机制
攻击者可以通过伪造的源Mac地址数据帧发送给交换机来实施MAC地址欺骗攻击
MAC地址欺骗攻击造成交换机学习到错误的Mac地址与IP地址的映射关系
MAC地址欺骗攻击会导致交换机要发送到正确目的地的数据被发送给攻击者
第13题:
以太网交换机是根据接收到的数据帧的()来学习MAC地址表的。
第14题:
在二层交换机中,MAC表项是如何建立的()。
第15题:
交换机查MAC表发现数据帧目的MAC地址对应的转发端口号后直接转发数据帧到该端口;如果查表之后仍然不知道该目的MAC地址对应的端口号,交换机将帧转发到除了接收端口以外的所有端口,这是交换机的()功能。
第16题:
以太网交换机是根据接收到的数据帧的()来学习MAC地址表的。
第17题:
交换机能够根据数据帧是否完整、数据帧地址、端口号决定是否转发,以及应该将帧从哪个适当的端口转发出去,这是交换机的()功能。
第18题:
下面关于交换机的地址学习功能,说法正确的是()来收集地址的。
第19题:
源MAC地址
目的MAC地址
源IP地址
目的IP地址
第20题:
学习
转发
过滤
其他
第21题:
交换机是通过收集“目的MAC”来实现地址学习功能的
交换机是通过收集“源MAC”来实现地址学习功能的
以上二者都是
以上说法都不对
第22题:
交换机的初始MAC地址表为空
交换机接收到数据帧后,如果没有相应的表项,则不转发该帧
交换机通过读取输入帧中的源地址添加相应的MAC地址表项
交换机的MAC地址表项是动态变化的
第23题:
学习
转发
过滤
其他