有关常用的课堂教学方式叙述不正确的是()。A.发现式学习是一种发现新知识的学习。B.探究式学习是一种寻求未知结果的学习。C.发现式学习的教学结构和过程是：提出问题→解决方案（已知式未知）→求知过程→获得结果→应用检测→拓展延伸。D.探究式学习的教学结构和过程是：提出问题→确立假说→探究方案→探究活动→探究结果→应用检测→拓展延伸。

题目
有关常用的课堂教学方式叙述不正确的是()。

A.发现式学习是一种发现新知识的学习。

B.探究式学习是一种寻求未知结果的学习。

C.发现式学习的教学结构和过程是：提出问题→解决方案（已知式未知）→求知过程→获得结果→应用检测→拓展延伸。

D.探究式学习的教学结构和过程是：提出问题→确立假说→探究方案→探究活动→探究结果→应用检测→拓展延伸。

相似考题

1.常用的课堂教学方式是( )和发现式学习。A．自主式学习B．讲解式学习C．探究式学习D．交互性学习

2.有关阿是穴，叙述不正确的是（ ）

3.课堂教学中常用的知识直观方式有：__________ 、模象直观和言语直观。

4.下列对PowerPoint 2003的主要功能叙述不正确的是()。A.课堂教学B.学术报告C.产品介绍D.休闲娱乐

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  • 第1题：

    公文常用的表达方式是叙述、说明和议论。（ ）


    正确答案：A

  • 第2题：

    属于常用的课堂教学方式的是()。

    A.探究式

    B.任务式

    C.示范式

    D.习作式


    参考答案：A

  • 第3题：

    在物业服务企业常用的培训方法中，( )是物业服务企业培训中常用的培训方式。

    A:课堂教学法
    B:现场教学法
    C:远程网络教学法
    D:师徒式培训法

    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    下列对PowerPoint 2003的主要功能叙述不正确的是（）。

    • A、课堂教学
    • B、学术报告
    • C、产品介绍
    • D、休闲娱乐

    正确答案:D

  • 第5题：

    课堂教学最主要最常用的方式是（）

    • A、讲授
    • B、提问
    • C、板书
    • D、反馈

    正确答案:A

  • 第6题：

    对于变压器的序电抗叙述不正确的是：（）

    • A、正序电抗和负序电抗相等
    • B、零序电抗和线圈的连接方式有关
    • C、零序电抗和铁心的型式有关
    • D、零序电抗和线圈的连接方式无关

    正确答案:A

  • 第7题：

    提问是进行课堂教学管理的常用手段之一。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    常用的课堂教学方式是（）和发现式学习。

    • A、自主式学习
    • B、讲解式学习
    • C、探究式学习
    • D、交互性学习

    正确答案:C

  • 第9题：

    下列对powerpoint的主要功能叙述不正确的是（）。

    • A、课堂教学
    • B、学术报告
    • C、产品介绍
    • D、休闲娱乐

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    在物业服务企业常用的培训方法中，（）是物业服务企业培训中常用的培训方式。
    A

    课堂教学法

    B

    现场教学法

    C

    远程网络教学法

    D

    师徒式培训法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    常用的课堂教学方式是（）和发现式学习。
    A

    自主式学习

    B

    讲解式学习

    C

    探究式学习

    D

    交互性学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    属于常用的课堂教学方式的是（）。
    A

    探究式

    B

    任务式

    C

    示范式

    D

    习作式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于项目沟通方式的叙述，不正确的是（）

    A.沟通方式的选择与沟通渠道有关，与沟通技术无关

    B.常用的沟通方式有书面沟通，口头沟通

    C.口头沟通方式较为人性化，容易使沟通双方充分了解

    D.必要时要用正式会议的形式进行沟通


    正确答案：A

  • 第14题：

    关于项目沟通方式的叙述，不正确的是（ ）

    A.沟通方式的选择与沟通渠道有关，与沟通技术无关
    B.常用的沟通方式有书面沟通，口头沟通
    C.口头的沟通方式比较为人性化，容易使沟通双方充分了解
    D.必要时要用正式会议的形式进行沟通

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    在应用文的叙述中，常用的叙述方式是（）。

    • A、补叙
    • B、倒叙
    • C、顺叙
    • D、插叙

    正确答案:C

  • 第16题：

    叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    简述课堂教学的常用方法。


    正确答案:(1)讲授式的教学方法。讲授式的教学方法主要指教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。具体实施形式：讲解教学方法;谈话教学方法;讨论教学方法;讲读教学方法;讲演教学方法。
    (2)问题探究式教学方法。问题探究式教学方法主要指教师引导学生提出问题，在教师组织和指导下，通过学生比较独立的探究和研究活动，探求问题的答案而获得知识的方法。具体实施形式：问题教学法;探究教学法;发现教学法。
    (3)训练与实践式教学方法。训练与实践式教学方法是指通过课内外的练习、实验、实习、社会实践、研究性学习等以学生为主体的实践性活动，使学生巩固、丰富和完善所学知识，培养学生解决实际问题的能力和多方面的实践能力。
    (4)基于现代信息技术的教学方法。现代教学媒体根据人接受信息的感官不同，可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听媒体和交互媒体等。

  • 第18题：

    课堂教学最主要、最常用的方式是（）。

    • A、课堂导入
    • B、课堂讲授
    • C、课堂提问
    • D、课堂板书

    正确答案:B

  • 第19题：

    有关常用的课堂教学方式叙述不正确的是（）。

    • A、发现式学习是一种发现新知识的学习。
    • B、探究式学习是一种寻求未知结果的学习。
    • C、发现式学习的教学结构和过程是：提出问题→解决方案（已知式未知）→求知过程→获得结果→应用检测→拓展延伸。
    • D、探究式学习的教学结构和过程是：提出问题→确立假说→探究方案→探究活动→探究结果→应用检测→拓展延伸。

    正确答案:A

  • 第20题：

    属于常用的课堂教学方式的是（）。

    • A、探究式
    • B、任务式
    • C、示范式
    • D、习作式

    正确答案:A

  • 第21题：

    问答题
    叙述常用的照明方式

    正确答案： （1）一般照明
    在工作场所内，以照亮整个工作面为目的的照明方式称一般照明，它的特点是：灯具均匀布置在被照面上空，在工作面上形成均匀的照度。适用于如下场合：①对光的投射方向没有特殊要求的场所；②在工作面没有特别需要提高视度的工作点；③工作点很密或不固定的场所。
    （2）分区一般照明
    同一房间内由于使用功能不同，各功能区所需要的照度值不相同，这时需首先对各房间进行分区，再对每一分区做一般照明。它的特点是：①可能有工作区与交通区的照度差别；②可能有不同工段间的照度差别；③分区照明不仅能满足区域功能需求，还达到节能的目的。
    （3）局部照明
    指在工作点附近，专门为照亮工作点而设置的照明装置，适用场合包括：设置在照度高或对光线方向性有特殊要求处。如：车间内的车床灯，台灯，商店柜台内射灯等。提示：该方式一般不单独使用。
    （4）混合照明
    在同一场所内，既有一般照明，又有局部照明。适用于要求高照度或要求有一定的投光方向，或工作面的固定点分布较稀疏的场所。如大型商场，图书馆，工业厂房等等。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列对powerpoint的主要功能叙述不正确的是（）。
    A

    课堂教学

    B

    学术报告

    C

    产品介绍

    D

    休闲娱乐


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    课堂教学最主要最常用的方式是（）
    A

    讲授

    B

    提问

    C

    板书

    D

    反馈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    课堂教学最主要、最常用的方式是（）。
    A

    课堂导入

    B

    课堂讲授

    C

    课堂提问

    D

    课堂板书


    正确答案： A
    解析： 课堂讲授是教师运用系统的口头语言，通过分析、解释、说明、论证、叙述、描绘等系统地向学生传授知识的教学行为方式。讲授是课堂教学最主要、最常用的方式。

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