以下命令中,与命令“LIST ALL FIELDS姓名,年龄,班级”不等效的是( )。A.LIST姓名,年龄,班级SXB以下命令中,与命令“LIST ALL FIELDS姓名,年龄,班级”不等效的是( )。A.LIST姓名,年龄,班级B.UST FIELDS姓名,年龄,班级C.DISPLAY FIELDS姓名,年龄,班级D.DISPLAY ALL姓名,年龄,班级

题目
以下命令中,与命令“LIST ALL FIELDS姓名,年龄,班级”不等效的是( )。A.LIST姓名,年龄,班级SXB

以下命令中,与命令“LIST ALL FIELDS姓名,年龄,班级”不等效的是( )。

A.LIST姓名,年龄,班级

B.UST FIELDS姓名,年龄,班级

C.DISPLAY FIELDS姓名,年龄,班级

D.DISPLAY ALL姓名,年龄,班级


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更多“以下命令中,与命令“LIST ALL FIELDS姓名,年龄,班级”不等效的是( )。A.LIST姓名,年龄,班级# ”相关问题
  • 第1题:

    以下命令中,与命令“uST ALL FIELDS姓名,年龄,班级”不等效的是( )。

    A. LIsT姓名,年龄,班级

    B. UST FIELDS姓名,年龄,班级

    C. DISPLAY FIELDS姓名,年龄,班级

    D. DISPLAY ALL姓名,年龄,班级


    正确答案:C
    显示记录的命令包括LIST和DISPLAY,它们之间的区别是不使用条件时,LIST默认显示全部记录,而 DISPLAY则默认显示当前记录。

  • 第2题:

    在命令窗口中,显示当前数据库中所有40岁(含40岁)以下、职称为“教授”、“副教授”的姓名和工资,应使用命令

    A.LIST姓名,工资FOR年龄<=40.AND(职称=“教授”.AND) 职称=“副教授”

    B.LIST姓名,工资FOR年龄<=40.OR.职称=“教授”.OR.职称=“副教授”

    C.LIST姓名,工资FOR年龄<=40.AND(职称=“教授”.OR.职称=“副教授”)

    D.LIST姓名,工资FOR年龄<=40.OR.(职称=“教授”.AND) 职称=“副教授”


    正确答案:C
    解析:首先来分析题目的含义:题目要求的是显示当前数据库中所有40岁(含40岁)以下的人的姓名和工资,并且他们的职称为“教授”或者“副教授”,因此应该使用的命令应该如下:LIST姓名,工资FOR年龄=40.AND.(职称=“教授”.OR.职称=“副教授”),根据比较应该选择C。

  • 第3题:

    已知学生关系(学号,姓名,年龄,班级),要检索班级为空值的学生姓名,其SQL查询语句中where子句的条件表达式是:班级=null 。


    班级is null

  • 第4题:

    以下命令中,与命令“uST ALL FIELDS姓名,年龄,班级”不等效的是( )。A.LIsT姓名,年龄,班级

    以下命令中,与命令“uST ALL FIELDS姓名,年龄,班级”不等效的是( )。

    A.LIsT姓名,年龄,班级

    B.UST FIELDS姓名,年龄,班级

    C.DISPLAY FIELDS姓名,年龄,班级

    D.DISPLAY ALL姓名,年龄,班级


    正确答案:C
    显示记录的命令包括LIST和DISPLAY,它们之间的区别是不使用条件时,LIST默认显示全部记录,而DISPLAY则默认显示当前记录。

  • 第5题:

    有下列SQL语句:

    SELECT 班级名称,姓名,性别,年龄 FROM 班级,学生;WHERE 班级.班级号=学生.班级号; AND 姓名 LIKE"李%"; ORDER BY 学生.班级号

    该语句的含义是( )。

    A.检索学生表中姓“李”的学生记录,并根据“班级号”分组显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄

    B.检索学生表中不是姓“李”的学生记录,并根据“班级号”分组显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄

    C.检索学生表中姓“李”的学生记录,按“班级号”升序显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄

    D.检索学生表中不是姓“李”的学生记录,按“班级号”升序显示学生的班级名称、姓名、性别和年龄


    正确答案:C
    解析:该SQL语句的功能是,检索学生表中姓“李”的学生记录,要求显示该生的班级名称、姓名、性别和年龄,并按“班级号”升序排序。这里的LIKE是字符匹配运算符,“%”是通配符,表示与若干个任意字符匹配;另外,还可以使用“”通配符表示与一个任意字符匹配。ORDER BY是排序短语,默认的排序方式是按升序排序。