如果想在程序中反复使用一个日期型数据“01/01/2005”,为了避免在编写程序时反复输入这个数据,也为了一次能够修改程序中所有用到这个数据的语句,可以采用( )。A.将这个数据声明为字符串型常量,用一个常量标识符代表它B.将这个数据声明为字符串型变量,用一个变量标识符表示它C.将这个数据声明为日期型常量,用一个常量标识符代表它D.将这个数据声明为日期型变量,用一个变量标识符表示它

题目

如果想在程序中反复使用一个日期型数据“01/01/2005”,为了避免在编写程序时反复输入这个数据,也为了一次能够修改程序中所有用到这个数据的语句,可以采用( )。

A.将这个数据声明为字符串型常量,用一个常量标识符代表它

B.将这个数据声明为字符串型变量,用一个变量标识符表示它

C.将这个数据声明为日期型常量,用一个常量标识符代表它

D.将这个数据声明为日期型变量,用一个变量标识符表示它


相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题:

    建立一个基于学生表的查询,要查找出生日期(数据类型为日期/时间型)在1988.01—01和1988—12.31之间的学生,在出生日期对应列的准则行中应输入的表达式是( )。

    A.betweenl988—01—01andl988—12—31

    B.between#1988—01-01#and#1988—12.31#

    C.betweenl988—01.01or1988一l2—31

    D.between#l988—01—01#or#1988—12—31


    正确答案:B
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  • 第2题:

    建立一个基于学生表的查询,要查找出生日期(数据类型为日期/时间型)在2008一01一01和2008—12—31间的学生,在出生日期对应列的准则行中应输入的表达式是( )。

    A.Between 2008—01—01 And 2008—12—31

    B.Between#2008—Ol—01#And#2008—12—31#

    C.Between 2008—01—010r 2008—12—31

    D.Between#2008—01—01#Or#2008—12—31


    正确答案:B
    B。【解析】在Access中,日期型常量要求用“#”括起来;表示区间的关键字用Between…And…。

  • 第3题:

    建立一个基于学生表的查询,要查找出生日期(数据类型为日期/时间型)在 2008-01-01 和 2008-12-31 间的学生,在出生日期对应列的条件行中应输人的表达式是()。

    A.Between 2008-01-01 And 2008-12-31

    B.Between #2008-01-01# And #2008-12-31#

    C.Between 2008-01-01 Or 2008-12-31

    D.Between #2008-01-01 # Or #2008-12-31


    B B。【解析】在Access中,日期型常量要求用“#”括起来;表示区间的关键字用Between…And…。

  • 第4题:

    在Access数据库中筛选图书编号是“01”或“02”的记录,可以在准则中输入(65)。

    A.IN("01", "02")

    B.NOTIN("01', "02")

    C.01OR"02"

    D.NOT("01", "02")


    正确答案:C
    解析:筛选的准则就是选择记录的条件,筛选编号为“01”或“02”的记录,就需要利用筛选功能,在“编号”字段所对应的条件栏内输入逻辑表达式"01"OR"02"。其中的“01”和“02”都是字符串,因此应该用英文的双引号括起来。

  • 第5题:

    如果想在程序中反复使用一个数据“01/01/2000”,为了避免在编写程序时反复输入这个数据,也为了一次能够修改程序中所有用到这个数据的语句,可以采用:()

    A.将这个数据声明为字符串型常量,用一个常量标识符代表它。

    B.将这个数据声明为字符串型变量,用一个变量标识符表示它。

    C.将这个数据声明为日期型常量,用一个常量标识符代表它。

    D.将这个数据声明为日期型变量,用一个变量标识符表示它。


    C 解析:本题实质上涉及到的是符号常量的问题。符号常量是用标识符表示的常量,不能多次定义。在程序中多次用到一个常量时,可以使用符号常量,它的优点有:当需要改变常量时,用符号常量可以一次全改;使程序可读性好。分析题意得:可以将这个数据声明为日期型常量,用一个常量标识符表示它。选项C正确。