（12）下列程序段的运行结果是 Sub sele() Dim n As Integer I=21:n=3 Do While i>n I=i-n Loop Print i End SubA.2 B.4 C.5 D.3
题目
（12）下列程序段的运行结果是 Sub sele() Dim n As Integer I=21:n=3 Do While i>n I=i-n Loop Print i End SubA.2 B.4 C.5 D.3
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第1题：
有以下程序：
main
{ int i，n=0：
for(i=2；i<5；i++)
{ do
{ if(i％3) continue：
n++：
}while(!i)；
n++：
}
printf("n=％d＼n"，n)；
}
程序执行后输出结果是( )。
A.n=5
B.n=2
C.n=3
D.n=4
正确答案：D
continue语句的作用是结束本次循环，即跳过本次循环体中余下尚未执行的语句，接着再一次进行循环的条件判定。 -
第2题：
2、2、有以下程序 main（) { int i,n=0; for（i=2;i＜5;i++) {do { if（i%3) continue; n++; }while（!i); n++; } printf（"n=%d\n",n); } 程序执行后输出结果是（）
A．n=5
B．n=2
C．n=3
D．n=4
A -
第3题：
2、有以下程序 main（) { int i,n=0; for（i=2;i＜5;i++) {do { if（i%3) continue; n++; }while（!i); n++; } printf（"n=%dn",n); } 程序执行后输出结果是（）
A．n=5
B．n=2
C．n=3
D．n=4
C 解析：p1=&a表示指针变量p1指向元素1的地址；p2=&b表示指针变量p2指向元素3的地址；p=&c表示指针变量p指向元素5的地址；执行*p=*p1*(*p2)=1*3=3，所以最后的结果为：3。 -
第4题：
有以下程序 main() { int i,n=0； for(i=2;i＜5;i++) { do {if(i%3)continue； n++； }while(!i)； n++； } printf("n=%d\n",n)； } 程序执行后输出结果是
A．n=5
B．n=2
C．n=3
D．n=4
正确答案：D
解析：do…while的结构形式为：do循环体，while(条件表达式)，当程序执行到do后，先执行循环体一次，然后才对条件表达式进行计算、判断。若条件表达式的值为真，则重复执行一次循环体；否则退出，与while结构相比，do…while结构至少要执行一次循环体；运算符%是求模运算，即求两个数相除的余数。continue语句的作用时结束本次循环，即跳过本次循环中余下尚未执行的语句，接着再一次进行循环的条件判定。本题中，当i=2时，执行do循环。由于if表达式的条件为真，执行continue语句，结束本次循环，判断while循环条件为假，故退出while循环，执行n++，此时n的值为1，当i=3时，执行do循环。由于if(3%3)为假，执行下面的n++语句，此时n的值为2，结束本次循环，继续判断while循环条件为假，故退出while循环，执行n++语句，此时n的值为3；当i=4时，执行do循环。由于if(4%3)为真，执行continue语句，结束本次循环，继续判断 while循环条件为假，故退出while循环，执行n++，此时n的值为4；当i=5时，退出for循环，因此最后输出的n的值为4。 -
第5题：
以下程序的输出结果是n=4 #include＜stdio.h＞ void main（) { int i,n=0; for（i=2;i＜5;i++) { do { if（i%3) continue; n++; } while（!i); n++; } printf（"n=%d",n); }
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第6题：
下面程序段执行后，n的值是（）。 int i, n=0; for（i=2; i＜5; i++) { do { if（i%3) continue; n++; } while（!i); n++; }
A．4
B．5
C．2
D．3
4