以下体现“STS教育”特点的词汇中,不正确的是
A.概念领域
B.创造力
C.过程技能
D.模拟描述
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
STS是什么?STS教育主张什么样的物理课程理念?
第4题:
与传统教学相比,STS教学不具有的特点是()。
第5题:
现代物理教材改革的特点表现为()
第6题:
简述STS教育的改革趋势。
第7题:
学前儿童科学教育的目标,是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的,是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点,同时还要体现自然科学的学科特点。
第8题:
生物教材开篇就为学生打开了一扇神奇的大门,让学生发出“生命的世界真精彩”的惊叹。在《致同学们》中展示给学生的最新科技成果有试管婴儿、克隆羊多莉、转基因番茄、人类基因组计划等。科学、技术、社会相互关系的问题涵盖面广,包括全球性的、国家的、地区的。因此需要的背景资料涉及的领域很宽,对于初中生常常难度很大,因此要更多地结合地区、本学校和学生生活能接触到的相关问题进行教学活动为好,使学生感到亲切、实在、有用武之地。上述资料体现了STS教育,什么是STS教育?简述STS教育的特点。
第9题:
第10题:
小学教育为提高国民素质奠定基础.
小学教育为各级各类人才的培养奠定基础
小学教育为儿童、少年一生的发展奠定基础
小学教育在整个教育中具有基础性的特点,对于每个公民来说,教育机会是均等的
第11题:
科学、生态和社会
科学、技术和社会
生态、技术和社会
科学、技术和环境
第12题:
第13题:
第14题:
列关于教育效益、教育本质、教育功能三者关系的陈述中不正确的是()。
第15题:
STS教育是指()、()和()相结合的科学教育新理念。
第16题:
简述STS科学教育。
第17题:
STS教育
第18题:
何谓STS教育?
第19题:
什么是“STS”教育?幼儿园“STS”教育的特点有哪些?
第20题:
第21题:
第22题:
教育本质决定教育功能
教育功能决定教育效益
教育功能体现教育本质
教育功能体现教育效益
第23题:
第24题: