Nation将学术文本中的词汇分为四类,分别是高频词、学术词汇、科技词汇和低频词。
第2题:
第3题:
第4题:
语言里的专用词可以分为两大类,即()词汇和()词汇。
第5题:
英语科技论文中词汇的特点()
第6题:
语言学的词汇分为()词汇和()词汇两种。
第7题:
关系意义和词汇意义的区别是什么?
第8题:
什么是词汇,词汇和词语有什么关系?
第9题:
消极词汇是指()。
第10题:
对
错
第11题:
词汇转用
词汇借用
词汇兼用
词汇误用
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
阅读词汇和听力词汇有哪些异同点?
①阅读词汇和听力词汇都是接受性词汇。
②阅读词汇要求学生认读、理解。没有时间压力,可以查字典,可以回视或重读。词汇范围大。
③听力词汇主要要求学生听懂,但不一定要记住或书写。不能控制说话人的语速和词汇范围,有时间压力。不能查字典,听实际说话不同于听录音,不能重复。词汇范围小,有语体选择和固定词组使用问题。
略
第16题:
根据词在词汇系统中的地位和作用,可以将词汇分为基本词和()两大类。
第17题:
关键词可从文题、摘要及正文中选取重要词,尽可能用本领域学术词汇中的规范词。
第18题:
词汇教学技巧可以分为展示词汇的技巧、解释词汇的技巧、词汇练习的技巧、词汇积累的技巧。
第19题:
词汇反映事物的概念,词汇影响的主要表现是()。
第20题:
关于基本词汇和一般词汇,下面说法正确的是()
第21题:
词汇的教学应与句子教学相结合,在一定的()中掌握词汇。
第22题:
第23题:
文本
交际
语境
第24题:
对
错