在评估培训效果时,对于反应层面需要进行()等方面的评估。A、内容B、讲师C、方法D、考试

题目
在评估培训效果时,对于反应层面需要进行()等方面的评估。

A、内容

B、讲师

C、方法

D、考试

相似考题

1.培训效果的评估主要包括()等层面。A、反应B、学习C、内容D、结果

2.员工培训评估时选定评估的对象,只需针对新开发课程的培训需求、课程设计、应用效果等方面进行评估。()此题为判断题(对，错)。

3.培训活动实施后,回到工作岗位针对被培训人的工作绩效进行评估,是针对哪个层面进行的效果评价()。A.行为层面B.结果层面C.知识层面D.反应层面

4.在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。A.学习评估B.反应评估C.结果评估D.行为评估

参考答案和解析
答案：A,B,C
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  • 第1题：

    在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()

    A:学习评估
    B:反应评估
    C:结果评估
    D:行为评估

    答案：A
    解析：
    培训成果的四级评估体系分别指反应评估、学习评估、行为评估和结果评估。其中，学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

  • 第2题：

    柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为()。

    A:工作层面
    B:反应层面
    C:学习层面
    D:行为层面
    E:结果层面

    答案：B,C,D,E
    解析：
    柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为四个递进的层次：反应层面、学习层面、行为层面、结果层面。

  • 第3题：

    柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为（　　）。

    A．工作层面
    B．反应层面
    C．学习层面
    D．行为层面
    E．结果层面

    答案：B,C,D,E
    解析：
    柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为四个递进的层次：反应层面、学习层面、行为层面、结果层面。

  • 第4题：

    在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。

    A: 学习评估
    B: 反应评估
    C: 结果评估
    D: 行为评估其中第二级评估指的是( )

    答案：A
    解析：
    培训成果的四级评估体系分别指反应评估、学习评估、行为评估和结果评估。其中，学习评估是第二级评估，着眼于对学习效果的度量，即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。

  • 第5题：

    柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为（　　）。

    A.工作层面B.反应层面C.学习层面D.行为层面E.结果层面

    答案：B,C,D,E
    解析：
    柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为四个递进的层次：反应层面、学习层面、行为层面、结果层面。

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