教学方法的选择是指根据教学内容特点和学生年龄特征，以及学生的知识技能基础，选择不同教学方法来激发并维持学习者的注意和兴趣，传递教学内容，实现教学目标。（）

题目

教学方法的选择是指根据教学内容特点和学生年龄特征，以及学生的知识技能基础，选择不同教学方法来激发并维持学习者的注意和兴趣，传递教学内容，实现教学目标。（）

相似考题

1.教学方法选择的标准1.根据教学目标选择教学方法2.根据学生的特征选择教学方法3.根据不同的教学内容选择教学方法4.依据教师的特点选择教学方法。()此题为判断题(对，错)。

2.语文教学方法选择的依据是:()。A、教学规律和原则B、教学目标与任务C、教学内容D、教学的组织形式与条件E、教师素质F、学生特点

3.教学内容选择的基本准则是()。A.教学内容要符合学生的兴趣B.教学内容应该贴近社会生活C.要注意教学内容的基础性D.教学内容应该符合学生实际

4.教学方法选择的标准:()A、根据教学目标选择教学方法B、根据学生的特征选择教学方法C、根据不同的教学内容选择教学方法D、依据教师的特点选择教学方法

更多“教学方法的选择是指根据教学内容特点和学生年龄特征，以及学生的知识技能基础，选择不同教学方法来激发并维持学习者的注意和兴趣，传递教学内容，实现教学目标。（）”相关问题

  • 第1题：

    教学策略是根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（ ），并将其结合，保证教学过程的有效进行。 A．教学内容 B．教学媒体 C．教学组织形式 D．教学方法 E．教学对象


    正确答案：ABCD
    略。

  • 第2题：

    下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（ ）。

    A.根据课标要求教学的具体目标和任务、教学内容和特点
    B.根据学生的身心发展状况和认知水平
    C.根据学校的特点
    D.根据教学环境，教学条件，教学时间和教学效率

    答案：C
    解析：
    C选项，选择和运用教学方法的依据是根据课标的要求教学的具体目标和任务，教学内容和特点，根据教学方法本身的特点，教学环境，教学条件，教学时间和效率的要求。综上，C选项正确。

  • 第3题：

    请阅读以下材料：
    课题：用解析法设计程序(高二年级)。
    主要内容：了解解析法的基本概念及用解析法设计算法的基本过程，能够用解析法分析简单的问题、设计算法．编写程序求解问题。打消学生对程序的神秘感，使学生对编写程序感兴趣：激发学生学习的欲望、培养学生敢于发现、勇于探索的精神。
    根据材料，回答下列问题：
    (1)根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。
    (2)根据学生的学习起点、教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学重点。
    (3)根据确定的教学内容，应选择哪些教学资源


    答案：
    解析：
    (1)教学策：
    任务驱动、逐步推进。
    教学方法：
    探究发现式、引导协作式、师生互动式。
    (2)用解析法来分析实际问题并设计算法。
    (3)硬件：
    多媒体教室、投影仪等。
    软件：Windows 7，Visual Basic，Microsoft PowerPoint。

  • 第4题：

    教师选择教学方法最基本的、具有决定性的依据是（ ）

    A、教学目标
    B、教学内容
    C、教师特点
    D、学生兴趣


    答案：A
    解析：
    教学目标是教师选择教学方法的最基本的、具有决定性的依据。

  • 第5题：

    教学方法选择的标准是（）

    • A、教学目的和任务
    • B、教学内容的特点
    • C、学生学习的可能性
    • D、教师本身的条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    教师选择教学方法的基本依据（）

    • A、教学目标
    • B、学生的特征
    • C、教学内容
    • D、教师的特点
    • E、教学工具

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（），并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。

    • A、教学内容
    • B、教学媒体
    • C、教学目的
    • D、教学方法

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。

    • A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
    • B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
    • C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
    • D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    所谓教学设计的能力，是指教师在课前根据学生对象的特点，对教学内容进行组织的再加工，并选择恰当的教学模式的方法以取得最佳教学效果的能力。包括（）。
    A

    分析学生特点与组合教学内容的技能

    B

    制订恰当教学目标的技能

    C

    选择教学模式与教学方法的技能

    D

    预测课堂情形变化的技能


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教师选择教学方法的基本依据（）
    A

    教学目标

    B

    学生的特征

    C

    教学内容

    D

    教师的特点

    E

    教学工具


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教学模式的选择与运用包括（）。
    A

    根据教学目标选择或运用教学模式

    B

    根据教学内容的性质选择或运用教学模式

    C

    根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式

    D

    根据教师自身特点来选择教学模式

    E

    根据教学的物质条件选择或运用教学模式


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。
    A

    学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体

    B

    学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境

    C

    学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

    D

    学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师在选取教学方法时有何依据?（ ） 查看材料

    A.依据教学目标选择教学方法

    B.依据教学内容特点选择教学方法

    C.根据学生实际特点选择教学方法

    D.依据教师的自身素质选择教学方法

    E.依据课程性质和教材特点选择教学方法


    正确答案：ABCDE
    。

  • 第14题：

    下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（　　）。

    A．根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点
    B．根据学生的身心发展状况和认知水平
    C．根据学校的特点
    D．教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求

    答案：C
    解析：
    选择与运用教学方法的基本依据有：(1)教学目的和任务的要求，(2)课程性质和教材特点；(3)学生特点；(4)教学时间、设备、条件；(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

  • 第15题：

    初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有（　）。
    ①学生特点②教师喜好③教学目标④教学内容

    A．①②③

    B．①②④

    C．①③④

    D．②③④

    答案：C
    解析：
    选择什么样的教学方法和教学手段应根据教学实际，而不是教师喜好，②不选，故答案选C。

  • 第16题：

    教师选择教学方法最基本的、具有决定性的依据是（ ）
    A.教学目标 B.教学内容 C.教师特点 D.学生兴趣


    答案：A
    解析：
    教学目标是教师选择教学方法的最基本的、具有决定性的依据。

  • 第17题：

    教学方法的选择受限于（）。

    • A、教学目标
    • B、教学重点
    • C、教学内容
    • D、学生特点

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    教师选择教学方法的基本依据：（）、学生的特征、教学内容、教师的特点。

    • A、教材特点
    • B、教育手段
    • C、教具
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第19题：

    不同学科因其性质和特点的不同，常常采用不同的教学方法。教学方法的选择与应用往往会受到专业特点、学科特点以及教学内容的限制。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。

    • A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
    • B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
    • C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
    • D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    教学方法的选择受限于（）。
    A

    教学目标

    B

    教学重点

    C

    教学内容

    D

    学生特点


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师选择教学方法的基本依据：（）、学生的特征、教学内容、教师的特点。
    A

    教材特点

    B

    教育手段

    C

    教具

    D

    教学目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。
    A

    学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

    B

    学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境

    C

    学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体

    D

    学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段


    正确答案： D
    解析： 学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。

  • 第24题：

    多选题
    教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（），并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。
    A

    教学内容

    B

    教学媒体

    C

    教学目的

    D

    教学方法


    正确答案： C,A
    解析： 教学策略具有三大基本特征：（1）综合性。选择或制订教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步驟和技术等要素加以综合考虑。（2）可操作性。教学策略不是抽象的教学原则，也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式，而是可供教师和学生在教学中参照执行或操作的方案，有着明确具体的内容。（3）灵活性。教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法，并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。本题题干考查的就是教学策略的灵活性特征的含义。

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