3、《始得西山宴游记》被柳宗元收入下列哪组文章A．柳州八记B．永州八记C．郴州八记D．并州八记

第1题：

第2题：

结合《始得西山宴游记》具体语句，说说柳宗元如何寓情于景？

正确答案: 文章所写之景多为感受之景，情景交融，物我一体。在记述西山游览的经过，突出在游览中获得精神感悟的同时，作者以山水之美与人格之美相映照，从而使游记具有深刻的内涵。

第3题：

柳宗元《始得西山宴游记》一文以“始得”二字结构全文的特点。

正确答案: “始得”二字贯穿全文，文中五次强调“始得”：“未始知”、“始指异之”、“然后知”、“未始游”、“游于是乎始”。为了突出“始得”，作者采用曲折入题的手法，先写自己以前游览众山的情形，为后游西山作铺垫，同时将西山与众山的高下作对比，通过侧面烘托和对比突出了西山的与众不同，进一步强调了“始得”，表现了自己的感悟。作者之所以强调“始得”西山开始的，更主要的是自己精神上真正地得到了解脱。

第4题：

《始得西山宴游记》是柳宗元左迁（）司马时所写。

正确答案:永州

第5题：

下列文章，不属于柳宗元“永州八记”的是（）

• A、《小石潭记》
• B、《钴鉧潭西小丘记》
• C、《喜雨亭记》
• D、《始得西山宴游记》

正确答案:C

第6题：

柳宗元《始得西山宴游记》“始得”二字特色是什么？

正确答案: 作者用“始得”二字贯穿全文，文中五次强调“始得”：“未始知”、“始指异之”、“然后知”、“未始游”、“游于是始”。
作者之所以特别强调“始得”，目的在于突出西山之景是永州最美的，游览永州胜景是从“始得”西山开始的，更主要的是作者在革新失败、贬官永州后带着抑郁不平的心态，在欣赏大自然美景过程中，去寻求精神上的解脱。

第7题：

柳宗元的《始得西山宴游记》是属于其散文作品中的（）

• A、山水游记
• B、人物传记
• C、讽刺文
• D、论说文

正确答案:A

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

在《始得西山宴游记》中，柳宗元为什么要用三分之一的篇幅来描述游西山前的游览情景。

正确答案: 这样做是为表达主题思想进行铺垫，用对比反衬的方法突出主题。台描写作者的心境，前三分之一形容为“恒惴栗”，后面形容为“心凝形释，与万化冥合”，后者因有前者的对比反衬，才得到更为清楚的显现，读者也因此而领会西山之游的重要意义。再如表现西山之高峻不群，前三分之一写“以为凡是州之山水有异态者，皆我有也”，后面写“然后知是山之特立，不与培为类，”有了前者的铺垫，西山才能显出“山外青山”的高大不群。

第15题：

下列文章属柳宗元有（）

• A、《小石潭记》
• B、《祭十二郎文》
• C、《始得西山宴游记》
• D、《种树郭橐驼传》

正确答案:A,C,D

第16题：

柳宗元《始得西山宴游记》一文借题发挥的表达方式。

正确答案:借题发挥，寓情于景是本文一大特点。文章长于状景，但绝少纯客观描摹，多为感受之景，情景交融，物我一体。在记叙游览西山的经过，突出在游览中获得精神感悟的同时，作者以山水之美与人格之美相映照，写山水即是写自己，明写“不与培塿为类”的特立的西山，实则是自己高尚人格与品行的写照，从而使游记具有深刻的内涵。

第17题：

柳宗元《始得西山宴游记》的写作特点是（）。

• A、借题发挥
• B、直抒胸臆
• C、寓情于景
• D、情景交融

正确答案:A,C,D

第18题：

柳宗元的《始得西山宴游记》一文是如何用寓情于景、情景交融的手法来表达文章的主题的？

正确答案:柳宗元抓住西山的特点：怪、特，为后文写西山之貌给作者带来的精神上的共鸣作铺垫。“知是山之特立，不与培搂为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯，洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。”作者由西山的特立之貌，喻自己卓而不群的人格，表现自己志高不俗的志向。此时他仿佛觉得脚下的西山及大自然中的一切与自己完全消融在一起，物我合一。“引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。”寓意作者为自己找到知音而欣喜，为目睹西山之高峻而自慰。醉而忘归，流连忘返，更表明此刻沉醉于西山之美，陶醉于西山之游的欢悦。真可谓状难写之景如在目前，会不尽之意见于言外。“心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。”寓意作者全身心投入自然万物之中，与天地之气相融，泯灭了主客之差异，在物我同一中获得巨大的精神愉悦，作者表面上是要写西山的“特立”，实际上我们透过文章，隐隐地看到了作者超然物外的心态，努力从政治变革失败的阴影中逃脱的心态，一种回归自然、释怀的心态。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：