要成为创造性的人,必须:()。
A.有强烈的创新意识,培养创新思维习惯
B.掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练
C.发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
D.以上都包括
第1题:
第2题:
要结交好朋友,首先必须要提高自己的道德修养,使自己成为()的人。
第3题:
每个人实现自己的创造性潜能,从而可能成为最有价值的人,这才是最高的幸福。
第4题:
要成为国际政治主题,必须具备哪些基本条件?
第5题:
“三A原则”的基本含义是:在人际交往中要成为受欢迎的人,就必须善于向交往对象表达自己的()之意。
第6题:
一项发明创造要获得专利权必须具备新颖性、创造性和实用性。
第7题:
下列情形中,可以成为发明人的是()。
第8题:
人必须成为他能够成为的人,这即是自我实现的需要。
第9题:
下列情形中,可以成为发明人的是()。
第10题:
对
错
第11题:
只是为物质条件提供方便的人
只是对发明创造的实质性特点作出了创造性贡献的人
只是负责组织工作的人
第12题:
第13题:
英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加()
国家托儿所保姆考试局的考试
略
第14题:
阿尔焦姆要保尔成为一个什么样的人?
第15题:
孔子认为仅仅要具备道德的人还不足以成为仁者。
第16题:
申请入党的人,必须履行哪些手续才能成为正式党员?
第17题:
目前在英国,要成为合格的小学教师必须具备哪些条件?
第18题:
要发挥个体的创造性,提高积极性,可以采取的最好的人际沟通模式是圆式交往模式。
第19题:
要成为蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?
第20题:
要实现教育公正,首先要求教师成为一个()。
第21题:
对滑稽节目的欣赏要注重()
第22题:
智商高的人,创造性肯定高
创造性高的人,智商肯定高
智商低的人,创造性不可能高
智商高的人,创造性有可能低
第23题:
善良
尊重
友善
真诚
谦虚
第24题:
讲道德
讲原则
讲诚信
讲政策