参考答案和解析
参考答案:

1.信息符号的识别能力。
2.信息资源调查能力。
3.信息检索能力。
4.信息的分析鉴别能力。
5.信息的处理转换能力。


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  • 第1题:

    直接体现信息资源质量的指标是

    A.信息资源的共享能力

    B.信息资源的利用率

    C.信息资源的易用性

    D.信息资源的组织加工水平


    参考答案:B

  • 第2题:

    以下关于信息资源的叙述中,不正确的是(3)。

    A.信息资源是关于国家资源的所有信息的集合

    B.信息资源是战略性资源

    C.信息资源开发利用的能力体现了综合实力

    D.信息资源开发利用的程度是衡量现代化水平的标志


    正确答案:A
    本题考查信息与信息技术基本概念。国家有信息资源,每个企业也有自己的信息资源。信息资源不但包括信息(数据、软件、文档、音频视频记载等),也包括信息处理设备、网络、相关的技术人员等。

  • 第3题:

    从企业外部可以寻找到哪些信息资源?如何利用这些信息资源?


    正确答案: 可通过电话黄页、公共记录(如出生、结婚等记录)、人口普查数据、行普查数据、租用其他公司的目录或与合作伙伴交换名录等方式来获取信息资源,可以获得个人类数据和企业类数据。
    在使用这些信息资源时,首先应规定统一的格式,进行数据合并清洗,一方面关注数据质量,避免资金浪费;另一方面如果寄发直邮的目的是为了开发更多新客户,则需避免将其寄发给已有客户,以防激怒客户。在寄递前,还应剔除排斥商函的目标对象,避免引起客户烦感。

  • 第4题:

    开发利用信息资源时要注意哪些问题?


    正确答案: (1)着力深度开发;
    (2)重视调查研究;
    (3)强化创新意识;
    (4)提高信息把握能力;
    (5)注重信息质量并提高其使用价值。

  • 第5题:

    教师利用信息技术处理信息的能力不包括()方面。

    • A、有效获取的能力
    • B、择和评价信息资源的能力
    • C、运用现代教育思想的能力
    • D、应用信息资源的能力

    正确答案:C

  • 第6题:

    开发利用信息资源有哪些主要途径?如何实施?


    正确答案: (1)紧跟社会的发展;
    (2)整合已有出版物中的信息;
    (3)及时更新已有成果;
    (4)着力打造品牌并扩大影响;
    (5)开发国外资源;
    (6)综合运用多种媒体。

  • 第7题:

    教师利用信息技术处理信息的能力不包括()方面。

    • A、有效获取信息资源的能力
    • B、选择和评价信息资源的能力
    • C、运用现代教育思想的能力
    • D、应用信息资源的能力

    正确答案:C

  • 第8题:

    信息资源整合的对象包括哪些?


    正确答案:(1)不同载体,不同类型的信息资源之间的整合(2)本地馆藏资源和远程资源之间的整合(3)图书馆的内部资源和外部资源之间的整合(4)异质信息资源的整合(5)本地区、本国乃至全国范围内的信息资源的整合(6)物理的藏书环境与分布式、联网信息环境之间的整合

  • 第9题:

    问答题
    政府信息资源再利用的意义表现在哪些方面?

    正确答案: 总体上看,促进政府信息资源再利用的意义在于充分发挥政府信息资源具有的潜在价值。
    具体地讲,有以下几方面重要意义:
    (1)有利于促进政府信息公开。
    (2)促进信息共享和信息增值。
    (3)有利于支持信息内容产业的发展。
    (4)增强企业整体竞争力,促进经济增长质量。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    利用信息资源的能力包括?

    正确答案: 1信息符号的识别能力
    2信息资源调查能力
    3信息检索能力
    4信息的分析鉴别能力
    5信息的处理转换能力
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    从企业外部可以寻找到哪些信息资源?如何利用这些信息资源?

    正确答案: 可通过电话黄页、公共记录(如出生、结婚等记录)、人口普查数据、行普查数据、租用其他公司的目录或与合作伙伴交换名录等方式来获取信息资源,可以获得个人类数据和企业类数据。
    在使用这些信息资源时,首先应规定统一的格式,进行数据合并清洗,一方面关注数据质量,避免资金浪费;另一方面如果寄发直邮的目的是为了开发更多新客户,则需避免将其寄发给已有客户,以防激怒客户。在寄递前,还应剔除排斥商函的目标对象,避免引起客户烦感。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    有效利用信息资源的途径有哪些?

    正确答案: 管理体制的合理化;
    决策的科学化;
    加强信息资源的管理;
    信息资源的商品化;
    信息资源的社会化。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    图书馆用户的基本权利包括_______。

    A.自由利用信息资源的权利

    B.平等利用信息资源的权利

    C.免费利用信息资源的权利

    D.A和B


    参考答案:D

  • 第14题:

    信息资源建设包括哪些环节?( )

    A.信息资源检索
    B.信息资源反馈
    C.信息资源存储
    D.信息资源更新
    E.信息资源采集

    答案:C,E
    解析:
    当今信息资源建设包括信息资源存储,信息资源采集等环节。

  • 第15题:

    大客户信息资源的有效利用主要包括以下()

    • A、利用信息资源预测大客户市场
    • B、利用信息资源挖掘市场
    • C、提高客户忠诚度,更好地为客户提供服务
    • D、有效的应对竞争对手对客户的侵入

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    政府信息资源再利用的意义表现在哪些方面?


    正确答案: 总体上看,促进政府信息资源再利用的意义在于充分发挥政府信息资源具有的潜在价值。
    具体地讲,有以下几方面重要意义:
    (1)有利于促进政府信息公开。
    (2)促进信息共享和信息增值。
    (3)有利于支持信息内容产业的发展。
    (4)增强企业整体竞争力,促进经济增长质量。

  • 第17题:

    信息资源建设包括哪些内容?


    正确答案: (1)文献信息资源建设:主要包括信息资源建设内容、协调的模式,藏书建设的内容、原则和规则,藏书的结构、补充和组织管理等;
    (2)数字信息资源建设:主要是指数据库建设,包括馆藏书目数据库、联合书目数据库、特色文献数据库和数据库产品建设;
    (3)网络信息资源建设:包括网络信息资源采集、网络信息资源组织和网络信息的开发,以及网络信息资源建设理论与方法的研究等内容。

  • 第18题:

    信息资源的组织与过程管理主要包括()、信息资源的开发、信息资源的利用等过程的管理。

    • A、信息资源的获取
    • B、信息资源的筛选
    • C、对信息资源的需求分析
    • D、对信息资源的存储

    正确答案:C

  • 第19题:

    可供中学教师利用的信息资源有哪些?


    正确答案: 可供中等学校教师利用的信息资源有学生、教师、学校的资料室、图书馆、阅览室、所在地的图书馆、互联网等。

  • 第20题:

    问答题
    利用信息资源的能力包括哪些?

    正确答案: 1.信息符号的识别能力。
    2.信息资源调查能力。
    3.信息检索能力。
    4.信息的分析鉴别能力。
    5.信息的处理转换能力。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    开发利用信息资源有哪些主要途径?如何实施?

    正确答案: (1)紧跟社会的发展;
    (2)整合已有出版物中的信息;
    (3)及时更新已有成果;
    (4)着力打造品牌并扩大影响;
    (5)开发国外资源;
    (6)综合运用多种媒体。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    信息资源的组织与过程管理主要包括()、信息资源的开发、信息资源的利用等过程的管理。
    A

    信息资源的获取

    B

    信息资源的筛选

    C

    对信息资源的需求分析

    D

    对信息资源的存储


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    开发利用信息资源时要注意哪些问题?

    正确答案: (1)着力深度开发;
    (2)重视调查研究;
    (3)强化创新意识;
    (4)提高信息把握能力;
    (5)注重信息质量并提高其使用价值。
    解析: 暂无解析