结合中国实际，分析发展中国家教育体系存在的问题及其对策措施。
题目
结合中国实际，分析发展中国家教育体系存在的问题及其对策措施。
相似考题
参考答案和解析
一、发展中国家教育体系存在的问题
（1）公共教育费用增长迅速，但人均占有水平仍然很低，中国的人均教育费用只有9.4美元，而发达国家绝大多数却在1000美元以上。
（2）教育结构不合理，基础教育被忽视。在初、中等教育和高等教育的费用分配不合理。
（3）教育内容不合理，教育与实际严重脱节。中国在这一方面问题很多。
（4）教育体制扩大了不平等，通过免费高等教育的形式进行补贴。
（5）教育的“过度”发展和知识失业。中国各大高校纷纷扩招，高等教育规模发展迅速，但是质量没有及时跟上。
二、发展中国家对教育体系存在问题的对策措施
（1）调整教育投资方向
（2）改变教育体制以外的刺激和增加教育投资的个人支
（3）发展中国家不能只重视正规教育，而应当以同等的甚至更大的注意力去发展非正规教育
（4）实施适当的教育机会限额分配制度
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第1题：
联系中国实际，分析发展中国家的城市化问题及其对策措施。
参考答案：发展中国家的城市化问题：
1）过度城市化
2）城市首位度畸高
3）城市失业与贫困化
4）城市环境污染
5）城市的社会问题
发展中国家解决城市化问题的对策措施：
1）控制城市规模
2）实施城市分散化计划
3）改变偏重城市的倾向，努力促进农村社会经济的发展
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第2题：
结合实际谈谈当前中国电子政务绩效评价存在的问题及对策。参考答案：当前中国电子政务绩效评价存在的问题有：
(1)认识不到位，重视程度不高
(2)标准不一致，权威性差
(3)指导性不强，评价效果差
(4)研究薄弱，可操作性不强
开展电子政务绩效评价的建议：
(1)提升电子政务绩效评价的地位
(2)建立专门的电子政务绩效评价机构
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第3题：
试论我国现行教育行政体制中存在的问题及其对策存在的问题。
第一，中央和地方各级教育行政部门之间的关系尚未完全理顺.我国的教育行政管理依然过于集中统一，其结果造成地方政府的教育参与意识不强，不愿为教育多投入，中央包揽一切，也常常会感到力不从心。
第二，各级政府和教育行政部门的教育管理职权不明确，教育行政部门与学校之间的关系也还没有得到根本改善，学校办学缺乏生机与活力.学校的日常教育教学工作也过于僵硬划一，缺少活力。
第三，学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破。
第一，在政治领导方面，坚持党对教育事业和教育行政的政治领导，建立和健全有效的政治领导机制。
第二，在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央统一领导，地方分级管理，学校自主办学，社会参与管理的运行机制.防止出现权力的过度集中和过度分散，调动中央、地方、学校和社会各方面的办学积极性，共同发展教育事业。
第三，在教育行政权力的配置上，坚持适当分散的原则，健全教育行政的决策、执行、监督组织体系，避免教育行政职责权限的界限不清、职能混淆、功能紊乱的现象。
第四，在教育行政职能上，逐步简政放权，使教育行政由重直接管理转变为重间接管理，由重微观管理转变为重宏观管理。
第五，在教育行政的手段上，根据教育行政职能的转变，由主要采用教育行政指令、行政监督的方式，转变为主要通过教育立法、教育督导、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能。
第六，在教育行政的组织机构和人员配置上，根据精简和高效的原则，按照教育行政职能的要求，科学地设计教育行政机关的职能部门，合理设置行政职位和职数，避免教育行政机关部门林立、冗员充斥的现象，克服教育行政效率和效益低下的弊端。
略 -
第4题：
论中国教育投资存在的主要问题及对策。
参考答案：（1）高等教育入学率低于世界平均水平；（2）教育投资占GDP的比重也低于世界平均水平；（3）职业技术教育发展相对滞后；（4）地区教育投资发展水平严重不平衡；（5）教育体制僵化导致劳动力供求脱节；（6）结合实际提出一系列言之成理的相应对策。 -
第5题：
简述加拿大早期教育存在的主要问题及其对策。
存在的问题：
（1）看护服务的需求量增加.
（2）资金来源。加拿大人对儿童看护持矛盾态度，又不得不支付这笔开销。许多家庭经济紧张。
（3）师资队伍质量令人担忧。教师工资非常低，不得不招收水平低的职员。教育系统师资长期不够。
（4）看护选择多样化。越来越多孩子参加两种或两种以上的教育机构。
（5）私营机构面临困境。私营机构的资金不足。
（6）幼小衔接问题。
（7）学校开办日托所的比率不断上升。引发一系列问题：项目合作和儿童福利问题；职员关系；课程；场地竞争；资金问题。
采取对策：
（1）加大经费投入。
（2）提高师资素质。
（3）理顺管理体制。
略