第1题:
第2题:
简述残积土的成因及特征。
岩石风化后产生的碎屑物质,被风和大气降水带走一部分,其余都残留在原地,残留在原地的碎屑物称为残积土。残积土主要分布在岩石暴露于地表面受到强烈风化作用的山区,丘陵及剥蚀平原。残积土从上到下岩地表向深处颗粒由细变粗。一般不具层理,碎块呈棱角状,土质不均,具有较大孔隙,厚度在山坡顶部较薄,低洼处较厚。残积土成分与母岩成分及所受风化作用的类型密切相关。由于山区原始地形变化较大和岩石风化程度不一,残积土厚度变化很大。
略
第3题:
简答:简述现代气候变化的主要特征及成因。
第4题:
论述当代教育评估的发展趋势及成因。
发展趋势:
(1)评估目的和功能的选择上,从重视鉴定、选拔,向重视改进、发展转变;
(2)评估的对象范围上,从学生的学力和课程扩展到教育的全部领域;
(3)评估的方法和技术上,从重视定量方法向注重定量方法与定性方法结合转变;
(4)评估的方式上,从重视管理者的外部评估向重视自我评估转变;
(5)在教育评价过程中,重视“再评估”。
发展趋势的原因:
(1)社会发展的需要,对教育提出了更高的要求;
(2)教育学、心理学的新发展,为教育评估的发展提供了理论基础;
(3)当代教育改革的理论和实践发展为教育评估的发展提供了现实基础;
(4)社会的进步,特别是世界的民主化思潮的影响;
(5)教育评估理论和实践的自身发展为其进一步发展奠定了思想、技术、方法、人力基础。
略
第5题:
残积土的成因及特征?
岩石风化后产生的碎屑物质除被风和大气降水带走一部分,残留在原地的碎屑物。
残积土的主要特征:残积土从上到下沿地表向深处颗粒由细变粗。残积土一般不具有层理,碎块呈棱角状,土质不均,具有较大孔隙,厚度在山坡顶部较薄,低洼处较厚。残积土与下面的母岩之间没有明显的界限,其成分与母岩成分及所受风化作用的类型有密切的关系。残积土的另一个重要特征就是结构性。
略