教育经济学教育经济学产生的标志是（）A.1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B.1935年舒尔茨提出了人力资本理论C.前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D.舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

题目

教育经济学教育经济学产生的标志是（）

A.1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》

B.1935年舒尔茨提出了人力资本理论

C.前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义

D.舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

相似考题

1.1984年9月中国教育经济学会在黄山正式成立，1985年学会与华中师大联合创办的杂志正式出版发行。（）A.《教育经济学》B.《教育研究》C.《教育与经济》D.《教育与经济学》

2.第二次世界大战以后教育经济学得以产生和发展的历史条件是什么？

3.教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的？

4.请你用所学的教育经济学知识分析大学城建设的利弊。

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  • 第1题：

    简要说明教育经济学产生的社会历史条件？


    参考答案：

    （1）教育经济学是战后科技革命和社会生产力高度发展的结果；
    （2）西方增长经济学和发展经济学的发展是导致教育经济学产生的主要因素；
    （3）人力资本理论是教育经济学产生的理论基础；
    （4）计量经济学的研究直接导致了教育经济学的产生


  • 第2题：

    教育经济学产生和形成的直接理论来源是（）

    A.计量经济学

    B.人力资本理论

    C.劳动价值理论

    D.教育资本


    参考答案：B

  • 第3题：

    我国教育经济学发展的第四个时期，创办的全国性教育经济学的学术刊物是（）

    A.《教育经济研究》

    B.《教育与经济》

    C.《经济与教育》

    D.《教育与经济研究》


    参考答案：B

  • 第4题：

    试分析教育经济学产生的社会历史条件？


    参考答案：

    （1）教育经济学是一门新兴的边缘性学科，产生于20世纪50年代末60年代初；
    （2）教育经济学的产生是第二次世界大战后科学技术和社会生产力高度发展的结果；
    （3）教育经济学是战后西方增长经济学和发展经济学发展的结果；
    （4）计量经济学的进步和发展，直接促进了教育经济学的产生。


  • 第5题：

    人力资本理论来源于西方教育经济学理论。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:√

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