如何提高商品流通企业流动资金的利用效率？
题目
如何提高商品流通企业流动资金的利用效率？
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第1题：
1、什么是极性效应？实际生产中如何利用极性效应提高生产效率？
在电火花加工时，两电极的材料都会受到不同程度的电蚀，即使是相同材料（如用钢电极加工钢）两电极的电蚀量也是不同的。这种单纯由于正负极性不同而彼此电蚀量不同的现象。 在加工中，应选择正确的极性接法，使得工件去除的材料尽可能多，工具电蚀量尽可能的少，反应在实际中就是窄脉宽加工时采用正极性加工，即工件接正极；宽脉冲加工时采用负极性加工，即工件接负极。 -
第2题：
肥料氮素损失的途径有哪些？如何提高氮肥的利用效率？
氨挥发;反硝化作用;硝酸盐淋失 -
第3题：
【简答题】22、如何利用近因效应提高学生的学习效率？
近因效应与首因效应相反，是指交往中最后一次见面给人留下的印象，这个印象在对方的脑海中也会存留很长时间。多年不见的朋友，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景；一个朋友总是让你生气，可是谈起生气的原因，大概只能说上两、三条，这也是一种近因效应的表现。利用近因效应，在与朋友分别时，给予他良好的祝福，你的形象会在他的心中美化起来。有可能这种美化将会影响你的生活。 -
第4题：
企业应如何激励员工、提高员工工作效率？
员工激励是企业领导者运用激励理论和方法对员工的需求予以满足或限制，借以引起他们心理状况的变化，达到激发动机、引起行为的目的，使员工朝着所期望的组织目标做出持久努力行为等一系列活动过程。员工激励的原则：(1)个人目标与企业目标相统一;(2)物质激励和精神激励相匹配;(3)正强化激励和负强化激励相结合;(4)按需激励和人才考核市场化相协调。员工激励的方法：(1)劳动报酬激励(2)制度激励(3)目标激励(4)榜样激励(5)感情激励(6)员工持股激励(7)文化激励等等。 -
第5题：
【简答题】21、如何利用首因效应提高学生的学习效率？
首因效应，即人们常说的“第一印象”。第一印象是指人们在首次接触某种事物时所形成的印象。这玩意印象往往影响后面的认识。