劳动教养教育考核制度主要有哪些内容?
第1题:
根据《劳动教养教育工作规定》的内容,对劳动教养人员的教育,要坚持以( )为核心。
A.政治思想、技术教育
B.道德品质、技术教育
C.文化、道德品质教育
D.政治思想、道德品质教育
第2题:
劳动教养办特色与办劳动教养学校的关系是( )。
A.创办劳动教养学校体现了劳动教养工作的教育特色
B.创办劳动教养学校有力地促进了管教场所教育工作开展
C.创办劳动教养学校提高了教育挽救的质量
D.要在教育模式上探索劳教特色,就要以劳教学校为基础
第3题:
劳动教养的审批程序中的审核的内容主要有( )。
A.是否属于劳动教养的适用对象
B.案件性质是否准确
C.办案程序是否合法
D.法律手续是否完备
第4题:
第5题:
对慢性心力衰竭患者实施自我护理的健康教育内容主要有哪些?
第6题:
劳动教养机关对劳动教养人员进行道德教育,重点内容是()。
第7题:
幼儿园数学教育的内容主要有哪些?
第8题:
在考勤考核制度中,考勤和考绩主要内容有哪些?
第9题:
幼儿健康教育的内容主要有哪些?
第10题:
第11题:
第12题:
刑满释放、解除劳动教养和少年管教以及工读学校教育后,仍然表现不好,有可能继续违法犯罪的青少年
有违法和轻微犯罪行为,可能继续进行违法犯罪的青少年
原送请劳动教养的单位、家长、监护人请求领回自行负责管教,经劳动教养机关批准的青少年
被劳动教养的人,在劳动教养期间,表现良好而有就业条件,经劳动教养机关批准,另行就业的青少年
第13题:
对劳动教养人员进行审美教育的主要目的是为了劳动教养人员解除劳动教养后的就业做准备。( )
第14题:
下列属于劳动教养人员出所教育的主要内容的是( )。
A.前途、形势政策教育
B.性病与艾滋病防治知识
C.生活和就业教育
D.降低危害教育
第15题:
第16题:
什么是考核制度?考核的内容包括哪些?
(1)考核制度的含义:考核制度是国家行政机关根据有关法规,对所属公务人员进行考察评价的制度。
(2)考核的内容包括德、能、勤、绩四方面,重点考核工作实绩。
①德指政治思想表现、行政道德和工作作风。
②能指从事本职工作必备的基本能力和特殊能力。
③勤指事业心、工作态度和勤奋精神。
④绩指工作实绩,是教育行政人员各方面素质的综合反映,也是德、能、勤的客观体现,是考核的重点内容。
略
第17题:
化验人员技术考核制度的主要内容有哪些?
第18题:
唐朝的官员任用和考核制度的基本内容有哪些?为什么要定期考核官员?
第19题:
幼儿园社会教育的内容主要有哪些?
第20题:
洛克的教育内容主要有哪些?
第21题:
第22题:
第23题: