员工素质主要包括（）A态度.价值观.诚信B守法.敬业.尽责C知识.责任心.能力D团结.互助.奉献

题目
员工素质主要包括（）

A态度.价值观.诚信

B守法.敬业.尽责

C知识.责任心.能力

D团结.互助.奉献

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1.为防范管理风险，应提高员工素质．员工素质包括( )．A．良好的工作态度B．较为熟练的技能C．较丰富的证券交易知识D．合理的年龄和性别结构

2.简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。

3.员工素质主要包括（）A.态度、价值观、诚信B.守法、敬业、尽责C.知识、责任心、能力D.团结、互助、奉献

4.为防范管理风险，应提高员工素质。员工素质包括( )。A．良好的工作态度B．较为熟练的技能C．较丰富的证券交易知识D．良好的沟通能力

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  • 第1题：

    员工素质测评结果的文字描述的主要内容不包括（ ）。

    A．基本素质

    B．技术水平

    C．业务能力

    D．健康状况


    正确答案：D
    文字描述形式是在数字描述的基础上，对照各参照标准等级的内容，用文字描述的形式去评价被测对象的素质。以企业科技人员为例，员工素质测评结果的文字描述的主要内容包括：基本素质、技术水平、业务能力和工作成果。

  • 第2题：

    员工素质主要包括( )。

    A.知识

    B.能力

    C.品德

    D.责任心


    正确答案：ABD

  • 第3题：

    员工素质测评标准体系的要素包括()

    A:标准
    B:标度
    C:标记
    D:数据
    E:模型

    答案：A,B,C
    解析：
    员工素质测评标准体系由标准、标度和标记三个要素组成。标准就是指测评标准体系的内在规定性，常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定。标度就是对标准的外在形式划分，常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。标记就是对应于不同标度的符号表示，通常用字母、汉字或数字来表示，它可以出现在标准体系中，也可以直接说明标准。

  • 第4题：

    员工素质测评指导语的内容主要包括（ ）。

    A.阐明测评与一般测验无差异
    B.员工素质测评的目的
    C.填表前准备工作与填表要求
    D.举例说明填写的要求
    E.测评结果保密、处理及反馈

    答案：B,C,D,E
    解析：
    测评指导语包括以下内容：
    ①员工素质测评的目的；
    ②强调测评与测验考试的不同；
    ③填表前的准备工作和填表要求；
    ④举例说明填写要求；
    ⑤测评结果保密和处理，测评结果反馈。
    报告测评指导语的时间应控制在5分钟以内，时间过长容易引起测评人员的抵触情绪。测评指导语应打印成稿，随同表格一起发给每个测评人员。

  • 第5题：

    实现人力资源优化配置的主要手段和方法包括（）。

    • A、劳动定额定员
    • B、工作岗位分析
    • C、工作岗位设计
    • D、员工素质测评
    • E、构建胜任特征模型

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    员工素质主要包括（）

    • A、态度.价值观.诚信
    • B、守法.敬业.尽责
    • C、知识.责任心.能力
    • D、团结.互助.奉献

    正确答案:C

  • 第7题：

    员工素质提升的途径主要有哪几种？


    正确答案: ①员工自我学习
    ②工作实践（工作轮换、工作扩大化、工作丰富化）
    ③员工培训

  • 第8题：

    弗雷德·菲德勒认为领导环境主要取决于三个因素，其中不包括（）。

    • A、上下级关系
    • B、任务结构
    • C、职位权力
    • D、员工素质

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    员工绩效考评主要包括内容是（）。
    A

    工作完成情况评定和员工素质评价

    B

    员工素质评价和工作态度评定

    C

    员工素质评价和员工业绩评价

    D

    顾客满意度和工作态度评定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    弗雷德·菲德勒认为领导环境主要取决于三个因素，其中不包括（）。
    A

    上下级关系

    B

    任务结构

    C

    职位权力

    D

    员工素质


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    员工素质主要包括（）
    A

    态度.价值观.诚信

    B

    守法.敬业.尽责

    C

    知识.责任心.能力

    D

    团结.互助.奉献


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    怎样加强员工素质培训，提高员工素质？

    正确答案： 1、对技术工人进行基本技能的培训。
    2、对技术人员进行机电液一体化培训。
    3、对技术工人进行维修检测设备培训。
    4、对技术员工进行信息和网络培训。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    员工素质测评中特殊能力测评主要包括（ ）。

    A．文书能力测评

    B．体育能力测评

    C．操作能力测评

    D．学习能力测评

    E．机械能力测评


    正确答案：ACE
    能力测评包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。其中，特殊能力测评主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求。主要包括文书能力测评、操作能力测评和机械能力测评。

  • 第14题：

    员工素质测评中特殊能力测评主要包括（ ）。

    A.文书能力测评
    B.体育能力测评
    C.操作能力测评
    D.机械能力测评
    E.学习能力测评 确认答案

    答案：A,C,D
    解析：
    特殊能力测评，主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求。特殊能力测评主要包括文书能力测评、操作能力测评和机械能力测评。因此，本题应该选ACD。

  • 第15题：

    员工素质测评指导语的内容主要包括()。

    A:阐明测评与一般测验无差异
    B:员工素质测评的目的
    C:填表前的准备工作与填表要求
    D:举例说明填写的要求
    E:测评结果的保密、处理及反馈

    答案：B,C,D,E
    解析：
    测评指导语包括以下内容：(1)员工素质测评的目的；(2)强调测评与测验考试的不同；(3)填表前的准备工作和填表要求；(4)举例说明填写要求；(5)测评结果保密和处理，测评结果反馈。

  • 第16题：

    员工素质测评结果的文字描述的主要内容不包括()。

    A:基本素质
    B:技术水平
    C:业务能力
    D:健康状况

    答案：D
    解析：
    可用文字描述的员工素质测评结果是基本素质、技术水平、业务能力和工作成果。

  • 第17题：

    员工绩效考评主要包括内容是（）。

    • A、工作完成情况评定和员工素质评价
    • B、员工素质评价和工作态度评定
    • C、员工素质评价和员工业绩评价
    • D、顾客满意度和工作态度评定

    正确答案:C

  • 第18题：

    经营管理是创业成败的关键之一，其主要内容包括（）。

    • A、资金管理
    • B、科学计划
    • C、专家咨询
    • D、员工素质
    • E、营销活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    员工素质测评中特殊能力测评主要包括（）。

    • A、文书能力测评
    • B、体育能力测评
    • C、操作能力测评
    • D、学习能力测评
    • E、机械能力测评

    正确答案:A,C,E

  • 第20题：

    员工素质测评的主要原则是什么？


    正确答案: （1）客观测评与主观测评相结合。
    （2）定性测评与定量测评相结合。
    （3）静态测评与动态测评相结合：静态测评比较容易看出差距，动态测评有利于指导。静态测评包括个性测试、心理测试等、问卷、考试等；动态测评包括评价中心、面试、观察评定等。
    （4）素质测评与绩效测评相结合。
    （5）分项测评与综合测评相结合。

  • 第21题：

    问答题
    员工素质测评的主要原则是什么？

    正确答案： （1）客观测评与主观测评相结合。
    （2）定性测评与定量测评相结合。
    （3）静态测评与动态测评相结合：静态测评比较容易看出差距，动态测评有利于指导。静态测评包括个性测试、心理测试等、问卷、考试等；动态测评包括评价中心、面试、观察评定等。
    （4）素质测评与绩效测评相结合。
    （5）分项测评与综合测评相结合。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    员工素质测评中特殊能力测评主要包括（　　）。
    A

    文书能力测评

    B

    体育能力测评

    C

    操作能力测评

    D

    学习能力测评

    E

    机械能力测评


    正确答案： A,C,E
    解析：
    能力测评包括：①一般能力测评；②特殊能力测评；③创造力测评；④学习能力测评。其中，特殊能力测评主要指对于某些行业、组织与岗位特定能力的测评，这种测评具有专业特色与要求。主要包括文书能力测评、操作能力测评和机械能力测评。

  • 第23题：

    问答题
    简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。

    正确答案： （1）测评量化形式：①一次量化：指对素质测评的对象进行直接的定量刻画。如违纪次数、出勤频数、身高、体重、产品数量等。
    ②二次量化：指对素质测评的对象进行间接的定量刻画。其对象一般没有明显的数量关系，但具有质量或程度差异。
    ③类别量化：把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中，然后每个类别赋予不同的数字。每个对象仅属于一个类别
    ④模糊量化：要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中，根据该对象的隶属程度分别赋值。
    ⑤顺序量化：先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相
    应的顺序数值。
    ⑥等距量化：不但要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序的关系，而且要求任何两个素质测评对象间差异相等，然后再次基础上才给每个测评对象一一赋值。
    ⑦比例量化：不但要求素质测评的排列有顺序等距关系，而且还要存在倍数关系。
    ⑧当量量化：先选择某一中介变量，把各种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化，对它们进行近似同类同质的量化。
    （2）测评标准体系：①要素：A.标准：从表现形式看：评语短句式、设问提示式、方向指示式。从测评指标操作方式分：测定式和评定式
    B.标度：量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等
    C.标记：对应不同标度（范围、强度和频率）的符号表示。通常字母（ABC）、汉字（甲乙丙）、数字（123）
    ②构成：A.横向结构：结构性要素（身体素质、心理素质）、行为环境要素、工作绩效要素。
    B.纵向结构：测评内容、测评目标、测评指标、测评指标设计原则（与测评对象同质原则、可测性原则、普遍性原则、独立性原则、完备性原则、结构性原则）
    ③类型：A.效标参照性标准体系：一般是对测评对象内涵的直接描述或诠释，如飞行员选拔标准来自对飞机驾驶工作本身的直接描述。
    B.常模参照性指标体系：与测评课题直接相关。国家公务员的选拔标准属于此类。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    员工素质提升的途径主要有哪几种？

    正确答案： ①员工自我学习
    ②工作实践（工作轮换、工作扩大化、工作丰富化）
    ③员工培训
    解析： 暂无解析

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