参考答案和解析

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  • 第1题:

    有文章指出,婴儿对音乐或歌声的反应要比话语更强烈。对于6个月大的婴儿,母亲的歌声是最容易让其入眠的。同时,音乐旋律能够反映人体自身的韵律,比如,心跳和呼吸的节律。

    根据这段话,以下做法合理的是( )。

    A.用音乐为婴儿治疗生理性疾病

    B.用音乐进行胎教,锻炼胎儿的四肢

    C.用音乐调节婴儿的情绪和反应

    D.用儿童喜欢的音乐旋律推测其身体状况


    正确答案:C
    由“婴儿对音乐或歌声的反应要比话语更强烈”,可知可以用音乐调节婴儿的情绪和反应。所谓用音乐治疗生理性疾病,锻炼胎儿的四肢和推测其身体状况均在文中无依据。故本题选C。

  • 第2题:

    提高婴儿社会交往能力时应注意()。

    A.让婴儿在安全的地方独自玩玩具

    B.多给婴儿留一些时间,创造他们与同伴在一起的机会

    C.要多和婴儿熟悉的小朋友一起玩

    D.要多给他们留一些时间,创造与家长在一起的机会


    正确答案:B

  • 第3题:

    婴儿进食时,最好每次都能播放同一曲音乐,让婴儿建立条件反射并在愉悦中进食。

    A

    B



  • 第4题:

    正确的瑜伽练习可以使身体和精神都感到轻松和愉悦,而且会感到()、()、()合而为一。


    正确答案:身;心;灵

  • 第5题:

    应让婴儿多听听轻松愉悦的音乐和声音


    正确答案:正确

  • 第6题:

    ()是进行追视活动训练的方法。

    • A、将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后,变换方向和位置来回移动,并让婴儿讲出玩具名称
    • B、在固定的时间播放节凑明快、旋律优美的音乐
    • C、玩具应放在婴幼儿眼前10---14公分,让宝宝持续观察
    • D、让婴儿在较短的时间内找出相同的东西

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()不属于满足婴儿好奇心和求知欲的正确方法。

    • A、向婴儿提供实物、色彩、图案、符号
    • B、让婴儿听音乐、念儿歌、讲故事
    • C、提供动手操作的机会
    • D、只是口头讲解一下就行

    正确答案:D

  • 第8题:

    血瘀体质音乐调养是指()。

    • A、宜欣赏流畅抒情的音乐,如《春江花月夜》等。
    • B、宜欣赏节奏欢快、旋律优美的乐曲如《金蛇狂舞》等,还适宜看喜剧、励志剧,以及轻松愉悦的相声表演。
    • C、宜欣赏激进、振奋的音乐,如二胡《赛马》等。
    • D、宜欣赏曲调悠扬的乐曲,如古筝《高山流水》等。

    正确答案:A

  • 第9题:

    老舍《又是一年芳草绿》的情感基调是:()

    • A、悲观
    • B、愉悦
    • C、轻松
    • D、激愤

    正确答案:A

  • 第10题:

    多选题
    关于婴儿听觉能力的叙述,下列说法正确的有(  )。
    A

    婴儿不能区别不同音高的声音

    B

    对母亲的声音尤为偏爱

    C

    婴儿偏爱轻松优美的音乐曲调

    D

    初生婴儿没有听觉定位能力


    正确答案: B,A
    解析: 新生儿能区别不同音高的声音,初生婴儿已有听觉定位能力,表现出最初步的视听协调活动能力。

  • 第11题:

    填空题
    正确的瑜伽练习可以使身体和精神都感到轻松和愉悦,而且会感到()、()、()合而为一。

    正确答案: 身,心,灵
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列()属于训练婴儿语言能力的游戏。
    A

    声音游戏

    B

    儿歌游戏

    C

    亲子阅读

    D

    音乐游戏


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (),是进行追视活动训练的方法。

    A.将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后,变换方向和位置来回移动,并让婴儿讲出玩具名称

    B.在固定的时间播放节凑明快、旋律优美的音乐

    C.玩具应放在婴幼儿眼前10—14公分,让宝宝持续观察

    D.让婴儿在较短的时间内找出相同的东西


    正确答案:A

  • 第14题:

    魏老师在上《走进抽象艺术》一课时,播放了一首贝多芬的乐曲,让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。


    A.用音乐帮助学生理解抽象艺术

    B.用音乐营造轻松的学习气氛

    C.用音乐吸引学生的注意力

    D.用音乐提高美术课的愉悦性

    答案:A
    解析:
    教师的目的是帮助学生通过感受音乐表达的抽象性理解绘画中的抽象。这样安排的作用不仅仅是为了营造氛围,引起学生的注意力,提高美术课愉悦性,更是为了让学生通过音乐去理解绘画的抽象性。

  • 第15题:

    婴儿进食时,最好每次都能播放同一曲音乐,让婴儿建立条件反射并在愉悦中进食。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    普遍反对过于严肃复杂和宏达深奥的巴洛克复调音乐,追求轻松、愉悦、敏感的主调音乐的是哪个时期()

    • A、古典主义时期
    • B、浪漫主义时期
    • C、曼海姆乐派
    • D、印象时期

    正确答案:A

  • 第17题:

    适当让婴儿哭可以()

    • A、减轻护理员工作量
    • B、增加婴儿肺活量
    • C、使婴儿声音嘶哑
    • D、让护理员有时间做好别的家务

    正确答案:B

  • 第18题:

    下列()属于训练婴儿语言能力的游戏。

    • A、声音游戏
    • B、儿歌游戏
    • C、亲子阅读
    • D、音乐游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    不属于婴儿教育误区的内容是()。

    • A、把早期教育等同于智力开发 
    • B、用成人的标准来要求 
    • C、过早进行专业训练 
    • D、让婴儿在愉悦中成长

    正确答案:D

  • 第20题:

    用户在用汽车喇叭听音乐的时候,需用功率只是几瓦特,但是一般都使用20到30W的放大器,这是因为使用大的输出功率可以产生轻松和舒适的声音。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    在声音表现中,乐音是指()。

    • A、标准有节奏的声音
    • B、难以接受的噪波
    • C、有规则的让人愉悦的声音
    • D、其他选项都不对

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    在声音表现中,乐音是指()。
    A

    标准有节奏的声音

    B

    难以接受的噪波

    C

    有规则的让人愉悦的声音

    D

    其他选项都不对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    不属于婴儿教育误区的内容是()。
    A

    把早期教育等同于智力开发 

    B

    用成人的标准来要求 

    C

    过早进行专业训练 

    D

    让婴儿在愉悦中成长


    正确答案: B
    解析: 暂无解析