当妈妈向我们咨询说：我的宝宝吃不饱时，以下的回答错误的是（）A你不要太担心，应该没有问题的B这可能与你乳房的大小有关C你可以告诉我一些你平时给宝宝喂奶的情况吗D那就加一些配方奶吧
题目
A你不要太担心，应该没有问题的
B这可能与你乳房的大小有关
C你可以告诉我一些你平时给宝宝喂奶的情况吗
D那就加一些配方奶吧
相似考题
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第1题：
有一次，洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执，洋洋要硕硕当妈妈，硕硕说：“不，妈妈是女的，我是男的，不行!”洋洋也不让步，说：“这是假装，又不是真的。”“假装也不行，我就不当!”硕硕坚定地说。“不当就不和你玩了。”硕硕一听不和他玩了，急得眼泪都快流出来了。我问：“洋洋，你们玩什么游戏呢?”“就是娃娃家，我当爸爸，他当妈妈。”“可是硕硕不愿意当妈妈怎么办?就只剩下你们两个人了，他要是不玩，你一个人怎么玩啊?”我问。“老师，那你说怎么办?”“我也不知道，你不愿意换角色，他不愿意当妈妈，那就没法玩了呗。”洋洋想了想，对硕硕说：“要不我当爸爸，你当叔叔，王老师当妈妈吧。”得到硕硕的同意后，我们三人玩起了娃娃家游戏。小小的风波，让孩子学会了合作，懂得了谦让。
(1)材料中幼儿展开的是何种类型的游戏，这种游戏有何特点?
(2)材料中幼儿的游戏出现了什么问题，教师应如何指导?答案：解析：(1)材料中的游戏类型是角色游戏。角色游戏的特点有两点：①高度的独立自主性。角色游戏是儿童高度独立自主的活动。角色游戏从开始到结束的全部过程，均由幼儿自行确立、设计、编定。角色游戏突出地表现出游戏的主体性本质特征。②特殊的想象活动。想象活动是角色游戏的支柱。幼儿的角色游戏是，在想象的条件下，真实地反映现实生活中人与人之间的关系，但又不是刻板、机械地反映，而是在创造性地自由自在地反映。幼儿角色游戏的特殊想象活动贯穿游戏活动的整个过程并体现在角色游戏的各个构成要素中。 (2)材料中幼儿在游戏中出现不善于分配角色的问题。在角色游戏过程中，幼儿往往非常关注自己扮演什么角色，但由于自身发展水平的限制，幼儿会表现出不善于分配角色的问题。为保证游戏顺利进行，教师在指导角色游戏时，要适当引导幼儿学会如何较好地分配角色，让幼儿明白角色的意义及轮换角色的必要性。这不仅可以提高幼儿的游戏能力，也有助于幼儿个性的健康发展。材料中在幼儿分配角色出现冲突时及时介入游戏，引导幼儿学会合作和谦让，并亲身参与游戏中，促进了幼儿游戏的发展。 -
第2题：
下面哪一种是错误的喂奶姿势（）
A宝宝吃奶时，身体应该呈一条直线
B宝宝的鼻尖应该对着乳头
C为了让宝宝能呼吸顺畅，妈妈和宝宝的身体应该略微分开点
D摇篮式喂奶时妈妈应托着宝宝的颈部、背部及屁股
C
略 -
第3题：
有个4岁的男孩对他的妈妈说：“妈妈，等我长大以后我要和你结婚。”妈妈问：“那你爸爸怎么办？”儿子想一想以后回答：“呃，他会死的。”这说明幼儿思维的（）。
正确答案:片面性 -
第4题：
关于宝宝拒绝吃妈妈的奶，以下说法错误的是（）。
- A、妈妈的乳房可能因为肿胀而使宝宝很难吸吮
- B、宝宝习惯了奶嘴，产生乳头错觉，而拒绝妈妈的奶
- C、有些孩子不喜欢妈妈抱着喂奶，而是喜欢妈妈坐着喂奶
- D、宝宝存疾病或者异常情况
正确答案:C -
第5题：
导致妈妈乳头疼痛可能的原因错误的是（）
- A、宝宝嘴巴小
- B、宝宝舌系带短
- C、含乳姿势不对
- D、妈妈乳头凹陷
正确答案:A -
第6题：
宝宝的大便中有血液，以下做法最正确的是（）.
- A、没有关系，观察看看吧
- B、及时去就医，遵医嘱
- C、可能是肠胃炎了，吃点蒙脱石散吧
- D、以前我带的宝宝出现这个情况时调整一下妈妈的饮食就没事了，我先调整一下妈妈的饮食看看吧
正确答案:B -
第7题：
一只迷茫的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉埃”。小骆驼终于明白了：“原来我们这么有用啊！”这个故事说明了什么，表述最为准确的是（）
- A、对自我认识不够是个人丧失自信的原因。
- B、自由充分挖掘自己的潜能，才能够增强自信心。
- C、自信应该是每个人都具备的素质，正确认识自己的潜能，天生我才必有用。
- D、只有找到一个发挥的舞台，才能树立自信心。
正确答案:C -
第8题：
单选题一只迷茫的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉埃”。小骆驼终于明白了：“原来我们这么有用啊！”这个故事说明了什么，表述最为准确的是（）A对自我认识不够是个人丧失自信的原因。
B自由充分挖掘自己的潜能，才能够增强自信心。
C自信应该是每个人都具备的素质，正确认识自己的潜能，天生我才必有用。
D只有找到一个发挥的舞台，才能树立自信心。
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题这天，游戏已经开始了好一会儿了，我四周巡视一番，路过娃娃家时，发现娃娃家的几个孩子还在那里协商角色。吴林看见我，立刻跑过来，拉着我说：“老师，薛嘉文和赵亦菲都想当‘妈妈’，怎么办？”，这时赵亦菲也赶紧跑过来说：“我刚才对薛嘉文说了，要互相谦让。她也不谦让，我都好几天没玩了。”薛嘉文也说：“我也好几天没玩了。…‘那你就不能明天在玩吗？”赵亦菲说。薛嘉文小声说：“明天我要请假，不来了。”我打断他们的话说：“一个家里只有一个妈妈，你们两个人都要当怎么办呢？我们要学会互相谦让。你们知道怎么谦让吗？”她俩一起摇摇头。我说：“互相谦让就是你让他，他也让你，是真心的让着别人，不是别人不玩要让着你玩。”“可是老师，她们都想当妈妈。”吴林说。“那我们只能想一个办法，让他们都高兴。你们能不能轮流当呢？”赵亦菲高兴地说：“对，薛嘉文你先当，我后当。我们轮流当妈妈。”薛嘉文一听，高兴地对赵亦菲说：“谢谢你，我当完了你当。”于是，她们都高高兴兴地玩上了自己想玩的游戏。请运用游戏相关理论分析一下案例。正确答案： 现在的孩子都是独生子女，家里几代人的娇生惯养，有很多幼儿的自我中心都非常的强烈，遇事都为自己考虑的多，发生争执时又不会谦让，导致孩子经常哭闹、告状。尽管他们现在还小，但有很多不良习惯都是在小时候形成的，因此从小对幼儿进行与人谦让和合作的教育非常有必要。（1）教育幼儿玩具要和他人一起玩、分享。要教育他们玩具要一起玩，或让他们轮流交换着玩，让他们明白只有大家一起分享才最快乐。（2）教育幼儿遇事协商。幼儿之间发生争执不可避免，但关键的是如何解决。要教育和引导幼儿用协商的方法解决。如在为某个玩具争抢时，可让幼儿呆取轮流玩的形式或石头剪刀布的形式玩，或者有些可以采取合作来完成。（3）老师在巡回指导幼儿游戏时，一定要尊重孩子的意愿，引导幼儿学会轮流玩和协商的技能。这样，游戏才具有价值。孩子也才能体验到游戏带来的乐趣和欢笑。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题幼儿齐齐每天回家后，特别是当全家人在一起吃饭时，他总是在一旁拿起妈妈的化妆品开始化妆。妈妈问齐齐：“宝宝，为什么我们一吃饭你就化妆呀？”齐齐回答道：“因为每天早上我们吃早饭的时候，我们班的老师就开始化妆。”齐齐老师的行为（ ）。A正确，老师应时刻注意自己的仪表妆容
B正确，老师化妆并无耽误到幼儿学习
C错误，老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响
D错误，老师应用语言告诫幼儿不要学化妆
正确答案： A解析： -
第11题：
单选题我丢钱的事，妈妈怎么知道的？A弟弟听说的
B听弟弟说的
C妈妈听我说
D我听弟弟说
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题男：妈妈，这是我画的小老虎，送给你的生日礼物。女：谢谢！我们的宝宝长大了，知道给妈妈过生日了。问：小男孩为什么画画儿？A妈妈过生日
B喜欢画画儿
C他长大了
D老师的作业
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
齐齐是某幼儿园中二班的小朋友，每天回家后，当全家在一起吃饭时，齐齐总是在一旁拿起妈妈的化妆品开始化妆。妈妈问齐齐：“宝宝，为什么我们一吃饭你就化妆呀跟谁学的”齐齐回答道：“妈妈，我跟老师学的，因为每天早上我们吃早饭的时候，我们班的老师就会开始化妆。”齐齐老师的行为（ ）。
A.正确，老师应时刻注意自己的仪表妆容
B.正确，老师化妆并无耽误到幼儿学习
C.错误，老师的不良示范会对幼儿产生潜移默化的影响
D.错误，老师应用语言告诫幼儿不要学化妆答案：C解析：教师劳动具有示范性，要为学生树立好榜样，对学生产生潜移默化的积极影响。 -
第14题：
吃奶时，当妈妈的乳房堵住宝宝鼻子的时候，让妈妈用手按压一下乳房，让宝宝的鼻子能露出来。
A对
B错
错
略 -
第15题：
吃奶时，当妈妈的乳房堵住宝宝鼻子的时候，让妈妈用手按压一下乳房，让宝宝的鼻子能露出来。
正确答案:错误 -
第16题：
3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有（）
正确答案:依从性 -
第17题：
刚出生的宝宝第二天晚上常常会哭闹，以下描述和做法不正确的是（）.
- A、宝宝没有吃饱，泡些奶粉
- B、宝宝缺乏安全感
- C、让宝宝和妈妈多做肌肤接触
- D、让宝宝多吸吮妈妈的乳房
正确答案:A -
第18题：
接近满月的宝宝出现频繁吃奶和哭闹，以下哪种情况的判断是错误的（）.
- A、妈妈没奶了
- B、宝宝可能是猛长期
- C、宝宝可能是肠胀气
- D、宝宝可能是黄昏闹
正确答案:A -
第19题：
单选题一天，三岁的宝宝拿着一块抹布高兴地对妈妈说：“妈妈，我会用抹布了！”妈妈说：“是吗？你擦什么了？”宝宝说：“我擦完了桌子，擦完了马桶，擦完了地，现在准备去擦碗！”A宝宝不懂干净和脏
B宝宝很乖
C妈妈很高兴
D抹布能擦碗
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题娃娃家里今天很热闹，妈妈在厨房里烧菜，爸爸在陪孩子玩游戏，奶奶在给娃娃晒衣服·…··我发现，爸爸陪孩子玩游戏时，把家里弄得乱七八糟的，于是我就扮演邻居来参观娃娃家。当我进去时，看到满地都是玩具，就对爸爸妈妈说："你们家太乱了，我等会再来玩吧!"爸爸妈妈听到我这样说，立刻整理起来，边整理边说："好的，等我们整理好了，你再来我们家玩吧!"等他们整理得差不多了，我又去娃娃家。我开心地对着爸爸妈妈说："你们家真干净、真整洁，我以后还愿意来做客。"爸爸、妈妈、孩子们都开心地笑了。 问题： 请谈谈幼儿教师应该如何指导游戏。正确答案： 教师在幼儿角色游戏中的定位是支持者和参与者，游戏的主人是幼儿，只有幼儿主动、自愿的游戏，才能促进幼儿更好地开展游戏。教师在指导时，需要以间接的指 导方式为主。在游戏中，教师可参加到游戏中并担任角色，以角色的身份通过语言或动作示范促进游戏的开展。在幼儿进行角色游戏时，教师应该仔细观察和分析， 只有这样才能对症下药，从而让幼儿玩得自由开心，并能遵守规则。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题关于宝宝拒绝吃妈妈的奶，以下说法错误的是（）。A妈妈的乳房可能因为肿胀而使宝宝很难吸吮
B宝宝习惯了奶嘴，产生乳头错觉，而拒绝妈妈的奶
C有些孩子不喜欢妈妈抱着喂奶，而是喜欢妈妈坐着喂奶
D宝宝存疾病或者异常情况
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有（）正确答案： 依从性解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题男：妈妈，是这样刷牙的吗？女：对，是这样，我们宝宝就是聪明。ABCDE正确答案： E解析： 暂无解析