请简述理想的市场营销信息系统应具备的素质
题目
请简述理想的市场营销信息系统应具备的素质
相似考题
参考答案和解析
参考答案：在设计市场营销信息系统时，必须全面考虑管理人员获取信息的作风，必须慎重地考虑其利用率。应做到：
(1)信息系统应能向各级管理人员提供从事其工作所需要的一切信息;
(2)信息系统应能够对信息进行选择，以便使各级管理人员获得与他能够且必须采取的行为有关的信息;
(3)信息系统提供信息的时间限于管理人员能够且应当采取行动的时间;
(4)信息系统提供所需求的任何形式的分析、资料与信息;
(5)信息系统提供的信息一定是最新的，并且所提供的信息的形式都是有关管理人员最易了解和消化的。
(1)信息系统应能向各级管理人员提供从事其工作所需要的一切信息;
(2)信息系统应能够对信息进行选择，以便使各级管理人员获得与他能够且必须采取的行为有关的信息;
(3)信息系统提供信息的时间限于管理人员能够且应当采取行动的时间;
(4)信息系统提供所需求的任何形式的分析、资料与信息;
(5)信息系统提供的信息一定是最新的，并且所提供的信息的形式都是有关管理人员最易了解和消化的。
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第1题：
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参考答案愿意接受新事物、乐于发表意见、时间观念强、对人的能力较有信心、计划性强、有信任感、平等待人、对新教育方式有兴趣、尊重他人等。
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第2题：
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正确答案：
(1)幼儿教师应具备的心理素质：①幼儿教师应有执著的事业心；②自信、自尊，这是做好幼教工作的基础；③意志坚强；④聪慧的认知能力；⑤乐于接受新事物的良好心态；⑥合作精神和能力；⑦良好的自我形象和个性品质。
(2)幼儿教师应具备的专业素质：①观察能力；②表达能力，包括语言表达能力和非语言表达能力。其中，语言表达能力包括口头语言表达能力和书面语言表达能力；非语言表达能力包括用手势、体态、面部表情来进行表达的能力；③组织各种活动的能力；④教育能力，主要包括确定教育内容的能力和选择教育策略的能力；⑤创造能力，主要是指不断学习，吸取新知识，创造更新的教育方法的能力；⑥设计能力，主要是指教师设计幼儿教育计划的能力，它包括设计教育幼儿的计划和一日活动的计划的能力。
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第3题：
请简述仓储管理人员应该具备哪些基本素质和能力？
（1）具有丰富的商品知识，热爱本专业工作; （1分） （2）掌握现代仓储管理的技术; （1分） （3）熟悉仓储设备，能合理高效的安排和使用仓储设备; （1分） （4）有较强的学习能力，有一定的组织能力和沟通能力，办事能力强; （0.5分） （5）具有一定的财务管理能力; （0.5分） （6）品质良好，无违纪、违法等不良记录;有责任心，守信用;具备吃苦耐劳的精神; （1分） -
第4题：
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正确答案：
(1)心理素质：①合作精神；②意志坚强，耐心细致；③良好的自我认知能力和形象。
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第5题：
简述大学教师应具备的能力素质。答案：解析：现代社会发展和科学技术的进步以及素质教育改革的推进，对高等学校教师的能力和素质提出了更多、更高的要求，当代教师不仅要有广博深厚的知识和热爱教育事业的情感，还要有符合教育教学工作的高能力和素质。具体如下：
（1）教学效能感
教师的教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断。这种判断，会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为，从而影响教师的工作效率。
（2）教学反思
反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
（3）教学监控能力
教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教师的教学监控能力主要可分为三个方面：①教师对自己的教学活动的预先计划和安排；②对自己实际教学活动进行有意识的监察、评价和反馈；③对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制。
（4）教育机智
教育机智是教师在教育教学活动中所表现出来的一种特殊能力，是指教师对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时做出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力。教育机智是建立在一定的教育科学理论和教育实践基础上的教育经验的升华，是教育科学理论和教育实践经验共同作用的结果。教育机智实质就是教师观察的敏锐性、思维的深刻性和灵活性、意志的果断性等在教育工作中有机结合的表现，是教师优良心理品质和高超教育技能的概括，也是教师迅速地了解学生和机敏地影响学生的教育艺术。