第1题:
人在认知活动中,在追求知识、真理的过程中,在认识、评价事物时所产生的情绪体验是()
A道德感
B理智感
C美感
D成就感
第2题:
人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为( )
第3题:
人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是()
第4题:
情绪和情感是人的需要是否得到满足时所产生的一种对客观事物的()和内心体验。
第5题:
人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验属于情感中的()
第6题:
人在智力活动过程中,认识和追求真理时,需要能否满足而产生的情感体验是()。
第7题:
道德感
理智感
美感
成就感
第8题:
与冲动对立
智力活动过程中
认识和评价事物时产生
冷静
第9题:
道德感
理智感
美感
情感
情操
第10题:
理智感
美感
激情
道德感
第11题:
道德感
理智感
美感
宗教感
第12题:
情感
认识
意志
知觉
第13题:
农民在采用新技术过程中,总抱有不同态度,产生不同的体验,此即为()
第14题:
()是在认识客观事物的过程中产生的情感体验,它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要满足与否等相联系。
第15题:
在智力活动过程中,在认识和评价事物时产生的主观体验是()。
第16题:
()是指人在认识客观事物时所产生的内心体验,它包括满意不满意、愉快不愉快、喜爱不喜爱等倾向。
第17题:
所谓(),是人们对认识活动成就进行评价时产生的情感体验。
第18题:
人们在认知和评价事物时所产生的情感体验是()
第19题:
理智感
美感
情感
道德感
第20题:
道德感
理智感
美感
成就感
第21题:
意志过程
认识过程
情感过程
评价过程
第22题:
第23题:
理智感
美感
激情
道德线