李老师在上《鱼》一课时,事先在水盆里放了一条活鲫鱼,让学生仔细观察鱼的形状,鱼的表面、背鳍、胸鳍、尾鳍,接着老师把胸鳍及腹鳍剪掉,结果鱼体在水里失去平衡;再把背鳍剪掉,鱼只能一动不动地躺在水里喘气。通过观察,学生明白了各种鳍的作用。这一做法体现了()。A.巩固性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.因材施教原则

题目
李老师在上《鱼》一课时,事先在水盆里放了一条活鲫鱼,让学生仔细观察鱼的形状,鱼的表面、背鳍、胸鳍、尾鳍,接着老师把胸鳍及腹鳍剪掉,结果鱼体在水里失去平衡;再把背鳍剪掉,鱼只能一动不动地躺在水里喘气。通过观察,学生明白了各种鳍的作用。这一做法体现了()。

A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则

相似考题
参考答案和解析
答案:B
解析:
直观性原则指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
更多“ 李老师在上《鱼》一课时,事先在水盆里放了一条活鲫鱼,让学生仔细观察鱼的形状,鱼的表面、背鳍、胸鳍、尾鳍,接着老师把胸鳍及腹鳍剪掉,结果鱼体在水里失去平衡;再把背鳍剪掉,鱼只能一动不动地躺在水里喘气。通过观察,学生明白了各种鳍的作用。这一做法体现了()。”相关问题
  • 第1题:

    鱼在水中游泳时能够保持身体平衡,主要靠下列哪组鳍的作用?()

    • A、胸鳍和腹鳍
    • B、背鳍和尾鳍
    • C、尾鳍和臀鳍
    • D、胸鳍和尾鳍

    正确答案:A

  • 第2题:

    在教《鱼》一节课时,林老师事前在水盆里放了一条活鲫鱼,上课时让学生仔细观察鱼的形状、鱼体表面、背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍,然后问学生各种鳍的作用是什么,学生一下给问住了。这时,林老师用剪刀把鱼的尾鳍剪掉,结果学生发现鱼在水中无法前进了;他又把胸鳍及腹鳍剪掉,结果鱼体在水里失去平衡;再把背鳍剪掉,鱼只能一动不动地躺在水里喘气。通过观察,学生明白了各种鳍的作用。林老师教《鱼》一课时运用的什么方法》成功地贯彻了哪一条教学原则?


    正确答案:林老师在这节课通过提出问题引导学生去把握事物的特征,发现事物之间的联系。并通过讲解以解答学生在观察中的疑难,获得全面的感情认识,从而更深刻地掌握理性知识.在这节课中他成功地运用了直观性教学原则,并注意直观与讲解相结合。

  • 第3题:

    通常鱼翅按部位分其等级从高到低的顺序是()。

    • A、背鳍—胸鳍—臀、腹鳍—尾鳍
    • B、尾鳍—背鳍—臀、腹鳍—胸鳍
    • C、胸鳍—臀鳍—背鳍—尾鳍
    • D、臀鳍—胸鳍—背鳍—尾鳍

    正确答案:A

  • 第4题:

    鱼类的偶鳍包括()。

    • A、胸鳍和腹鳍
    • B、胸鳍和背鳍
    • C、腹鳍和臀鳍
    • D、背鳍和臀鳍

    正确答案:A

  • 第5题:

    鱼体向前游动时的动力是()

    • A、胸鳍的作用
    • B、背鳍的作用
    • C、尾鳍的作用
    • D、尾部的摆动和尾鳍共同的作用

    正确答案:D

  • 第6题:

    下面那些鱼鳍是偶鳍?()

    • A、背鳍
    • B、胸鳍
    • C、腹鳍
    • D、尾鳍

    正确答案:B,C

  • 第7题:

    鱼鳍中能够控制鱼体前进方向的是()

    • A、尾鳍
    • B、腹鳍
    • C、背鳍
    • D、胸鳍

    正确答案:A

  • 第8题:

    问答题
    在教《鱼》一节课时,林老师事前在水盆里放了一条活鲫鱼,上课时让学生仔细观察鱼的形状、鱼体表面、背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍,然后问学生各种鳍的作用是什么,学生一下给问住了。这时,林老师用剪刀把鱼的尾鳍剪掉,结果学生发现鱼在水中无法前进了;他又把胸鳍及腹鳍剪掉,结果鱼体在水里失去平衡;再把背鳍剪掉,鱼只能一动不动地躺在水里喘气。通过观察,学生明白了各种鳍的作用。案例中林老师运用的什么方法?正确贯彻了什么原则?符合学生身心发展什么规律?

    正确答案: 1、谈话法;演示法;启发性;直观性
    2、符合儿童身心的顺序性
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    材料:    马老师在讲“鱼”一课时,在事先准备好的玻璃鱼缸里放入了一条活鲫鱼。他让学生仔细观察鱼的形状、鱼的表面、背鳍、胸鳍、尾鳍,然后问学生各种鱼鳍的作用是什么,学生回答不上来。这时,马老师用绳子绑住尾鳍,发现鱼停滞不前;再把背鳍绑住,鱼只能一动不动地躺在水里。通过观察,学生明白了各种鱼鳍的作用。    问题:    (1)材料中,马老师运用了什么教学方法? (10分)(2)试述该教学方法的手段及应用时的注意事项。(10分)

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    鱼类的(  )部位协助平衡鱼体和控制运动的方向。
    A

    背鳍

    B

    胸鳍

    C

    腹鳍

    D

    臀鳍


    正确答案: B
    解析:
    AD两项,背鳍和臀鳍如船的龙骨,能保持鱼体在水中的平衡,防止游泳或静止时左右倾斜和摇摆,也能帮助游泳。B项,胸鳍协助平衡鱼体和控制运动的方向。C项,腹鳍负责稳定鱼体和辅助升降。

  • 第11题:

    单选题
    小雨将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是()
    A

    保持身体平衡

    B

    产生前进动力

    C

    保持前进方向

    D

    控制鱼体沉浮


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    位置变化最大的鳍()
    A

    背鳍

    B

    尾鳍

    C

    臀鳍

    D

    胸鳍

    E

    腹鳍


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    鳍是鱼的运动器官,下列鱼鳍中,能够维持身体平衡的是()。

    • A、尾鳍和腹鳍
    • B、背鳍和腹鳍
    • C、胸鳍和腹鳍
    • D、背鳍和尾鳍

    正确答案:C

  • 第14题:

    在教《鱼》一节课时,林老师事前在水盆里放了一条活鲫鱼,上课时让学生仔细观察鱼的形状、鱼体表面、背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍,然后问学生各种鳍的作用是什么,学生一下给问住了。这时,林老师用剪刀把鱼的尾鳍剪掉,结果学生发现鱼在水中无法前进了;他又把胸鳍及腹鳍剪掉,结果鱼体在水里失去平衡;再把背鳍剪掉,鱼只能一动不动地躺在水里喘气。通过观察,学生明白了各种鳍的作用。案例中林老师运用的什么方法?正确贯彻了什么原则?符合学生身心发展什么规律?


    正确答案:1、谈话法;演示法;启发性;直观性
    2、符合儿童身心的顺序性

  • 第15题:

    鱼翅是软骨鱼类中鲨鱼和鳐的()加工制成。

    • A、尾鳍和胸鳍
    • B、背鳍和臀鳍
    • C、背鳍和腹鳍
    • D、各部位的鳍

    正确答案:C

  • 第16题:

    某鱼背鳍上有21枚鳍条,其中前面为不分枝,不分节的鳍条,后面13枚鳍条本身分节,末端分枝,请写出该鱼的背鳍式()。


    正确答案:DⅧ,13

  • 第17题:

    完成“探究鱼鳍在游泳中的作用”这一实验后,小明惊奇地发现决定鱼运动的方向和产生前进动力的主要是()

    • A、胸鳍
    • B、腹鳍
    • C、背鳍
    • D、尾鳍

    正确答案:D

  • 第18题:

    小雨将鲫鱼的胸鳍剪掉,再把鲫鱼放入水中观察,发现鲫鱼仍可游泳,但行进路线异常,鱼体失去了平衡而侧翻,这说明胸鳍的作用主要是()

    • A、保持身体平衡
    • B、产生前进动力
    • C、保持前进方向
    • D、控制鱼体沉浮

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    鲫鱼游泳时能够保持身体平衡,主要靠下列哪组鳍的作用()
    A

    胸鳍和腹鳍

    B

    背鳍和尾鳍

    C

    尾鳍和臀鳍

    D

    胸鳍、腹鳍和尾鳍


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    成对的鱼鳍是()
    A

    背鳍和尾鳍

    B

    胸鳍和腹鳍

    C

    胸鳍和臀鳍

    D

    背鳍和腹鳍


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    所有的鱼都具有胸鳍、背鳍和腹鳍。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 将“所有”改为“大多数”。

  • 第22题:

    单选题
    鳍是鱼的运动器官,下列鱼鳍中,能够维持身体平衡的是()。
    A

    尾鳍和腹鳍

    B

    背鳍和腹鳍

    C

    胸鳍和腹鳍

    D

    背鳍和尾鳍


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在鱼类的鳍式中,P为()。
    A

    背鳍

    B

    尾鳍

    C

    胸鳍

    D

    腹鳍


    正确答案: D
    解析: 暂无解析