怎样理解普通高中“美术·鉴赏”模块

题目
怎样理解普通高中“美术·鉴赏”模块

相似考题

1.在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（　　）。 A．美术鉴赏 B．绘画·雕塑 C．设计·工艺 D．书法.篆刻

2.下列选项中， 属于《普通高中美术课程标准（实验）》“鉴赏” 基础内容的是（ ）。A． 美术文化及表现方法 B． 美术语言及鉴赏方法 C． 美术教育及研究方法 D． 美术收藏及分类方法

3.《普通高中美术课程标准（实验）》建议在每一模块中，相关的美术鉴赏内容不应少于该模块学习总课时的百分比是（ ）。A.5% B.10% C.15% D.20%

4.根据《普通高中美术课程标准(实验)》中书法模块的“学习活动建议”，从书法鉴赏、书法知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动

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  • 第1题：

    依据《普通高中美术课程标准（实验）》，要求学生学会的美术鉴赏程序是（ ）。


    A.描述、分析、解释、评价
    B.描述、鉴赏、讨论、评价
    C.审美、描绘、解释、评价
    D.描述、分析、表现、交流

    答案：A
    解析：
    本题考查高中美术鉴赏领域的成就标准内容。“美术鉴赏”成就标准第二条指出，学生能懂得美术鉴赏的基本方法，恰当使用美术术语（如形状、色彩、空间、材质等），以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品，并与他人进行交流。A项正确。

    B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

  • 第2题：

    依据《普通高中美术课程标准(实验)》中绘画模块“学习活动建议”，从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面，谈谈你对开展绘画教学活动的想法。


    答案：
    解析：
    ①绘画是以一定的材料和工具，运用造型的方法和手段进行美术创造的活动，学习绘画模块需要从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面综合考虑。
    ②美术鉴赏：鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以及与生活经验相关联的绘画作品，用美术术语表达自己的感受与理解。
    ③美术知识：感受和认识形体的明暗、虚实和色彩的冷暖以及空间等现象，通过绘画活动，学习和运用比例、构图、明暗、透视和色彩等知识。
    ④材料工具：使用多种工具、材料，体验不同的艺术效果：选择具象或抽象的绘画语言和方式表达自己的思想、情感和生活经验。
    ⑤创作实践：选择学习中国画、素描、水粉画、水彩画、油画、版画及卡通等绘画类别中的某种基本技法、表现形式．并进行创作实践。

  • 第3题：

    依照《普通高中美术课程标准(实验)》，美术鉴赏内容系列包括的是()。


    A.鉴赏基础和鉴赏内容

    B.鉴赏形式和鉴赏策略

    C.鉴赏基础和鉴赏途径

    D.鉴赏策略和鉴赏手段

    答案：A
    解析：
    《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议指出，“美术鉴赏”模块的教科书内容分两部分，一部分为“鉴赏基础”，另一部分为“鉴赏内容”。“鉴赏内容”可以按照中外美术简史的方式编排，也可以按照专题的方式编排，还可以按照地域、文化的方式以及美术门类等其他方式编排。

  • 第4题：

    下列选项中，不属于普通高中美术课程学习模块的是（ ）。

    A.绘画?雕塑
    B.综合?探索
    C.美术鉴赏
    D.设计?工艺

    答案：B
    解析：
    普通高中美术课程设置了五个学习模块：美术鉴赏、绘画?雕塑、设计?工艺、书法?篆刻、现代媒体艺术。故正确答案为B项。

  • 第5题：

    普通高中美术课程的每一模块中，美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的（　　）。

    A．30％
    B．40％
    C．20％
    D．10％

    答案：C
    解析：
    美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来，能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。所以，在每一模块的相关内容中，美术鉴赏的内容应不少于该模块学习总课时的20％。故选C。

  • 第6题：

    “美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法，恰当使用（），如形状、色彩、空间、材质等。

    • A、美术理论
    • B、美术技法
    • C、美术思想
    • D、美术术语

    正确答案:D

  • 第7题：

    依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（）。

    • A、美术鉴赏+绘画
    • B、美术鉴赏+设计
    • C、绘画+书法+篆刻
    • D、美术鉴赏+绘画+书法

    正确答案:D

  • 第8题：

    怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？


    正确答案: "美术，鉴赏"是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。"美术，鉴赏"是普通高中阶段美术科目的学习模块之一，是在义务教育阶段美术课程中"欣赏·评述"学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

  • 第9题：

    在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（）。

    • A、美术鉴赏
    • B、绘画·雕塑
    • C、设计·工艺
    • D、书法-篆刻

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    依据《普通高中美术课程标准（实验）》，下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（）。
    A

    美术鉴赏+绘画

    B

    美术鉴赏+设计

    C

    绘画+书法+篆刻

    D

    美术鉴赏+绘画+书法


    正确答案： A
    解析： 《普通高中美术课程标准（实验）》中说到美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来，能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和创作能力。故选D。

  • 第11题：

    单选题
    "美术·鉴赏"模块的教科书内容分（）两部分。
    A

    鉴赏基础和鉴赏内容

    B

    鉴赏知识和鉴赏实践

    C

    美术鉴赏和美术实践

    D

    美术课程和鉴赏内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？

    正确答案： "美术，鉴赏"是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。"美术，鉴赏"是普通高中阶段美术科目的学习模块之一，是在义务教育阶段美术课程中"欣赏·评述"学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    案例：
    某校开设高中“美术鉴赏”模块，学期结束时学校要求美术教师出题闭卷考试.考试成绩以百分制计算。
    问题：你怎样评价材料中“美术鉴赏”模块的成绩计算方式


    答案：
    解析：
    不赞成这样的成绩计算方式。
    (1)因为纸笔测验的方式重在检测学生的知识记忆情况，容易造成对于美术教学的误导，把美术课变成单纯的知识教学，降低了学生学习美术的兴趣。因此，美术模块教学评价一般确定为考查科目，而不是考试科目。
    (2)“美术鉴赏”教学采用闭卷考试，量化计分的方式不恰当，应该采取过程性评价和质性评价的方式。过程
    性评价即注重学生的表现性评价．运用观察、记录、访谈、录像、录音、摄影等方式收集学生学习表现的信息，对学生在参与美术学习过程中的综合表现进行评价，比起量化计分的方式会更加全面和公平。注重质性评价即提倡成长记录评定，完整地呈现出学生在美术学习过程中的表现，不仅有利于教师评价的整体性和综合性，也有利于学生学会判断自己的进步。

  • 第14题：

    下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是（ ）。


    A.美术文化及表现方法
    B.美术语言及鉴赏方法
    C.美术教育及研究方法
    D.美术收藏及分类方法

    答案：B
    解析：
    知识点:对《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的理解。美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。B项美术语言及鉴赏方法属于美术“鉴赏”的学习内容。B项正确。

    A项：美术文化及表现方法中表现方法属于“绘画”领域学习内容。与题干不符，排除。

    C项：美术教育及研究方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符，排除。

    D项：美术收藏及分类方法不属于“鉴赏”学习领域。与题干不符，排除。

  • 第15题：

    对于普通高中美术课程的所有学习模块，学生应如何选择 （　　）

    A．除去美术鉴赏，其他的可以自主选择
    B．必须选择三个以上
    C．学校分配
    D．都可以自主选择

    答案：D
    解析：
    普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修。故选D。

  • 第16题：

    根据《普通高中美术课程标准（实验）》中书法模块的“学习活动建议”，从书法鉴赏、知识理解、材料工具应用及创作实践等方面谈谈如何开展教学活动。


    答案：
    解析：
    本题主要考查对《普通高中美术课程标准（实验）》中书法模块的理解，答题时应从这一模块入手展开进行分述答题。

  • 第17题：

    美术鉴赏模块的重点应该放在鉴赏能力和方法的培养上


    正确答案:正确

  • 第18题：

    根据《普通高中美术课程标准（实验）》，美术课程基本理念强调（），培养解决问题的能力。

    • A、审美意识
    • B、情感态度
    • C、创新精神
    • D、美术鉴赏

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

    • A、鉴赏方法
    • B、课题鉴赏
    • C、美术鉴赏
    • D、内容鉴赏

    正确答案:C

  • 第20题：

    "美术·鉴赏"模块的教科书内容分（）两部分。

    • A、鉴赏基础和鉴赏内容
    • B、鉴赏知识和鉴赏实践
    • C、美术鉴赏和美术实践
    • D、美术课程和鉴赏内容

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    “美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法，恰当使用（），如形状、色彩、空间、材质等。
    A

    美术理论

    B

    美术技法

    C

    美术思想

    D

    美术术语


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。
    A

    鉴赏方法

    B

    课题鉴赏

    C

    美术鉴赏

    D

    内容鉴赏


    正确答案： C
    解析： 根据《普通高中美术课程标准（实验）》内容标准阐述，美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。

  • 第23题：

    单选题
    在普通高中美术课程学习模块中，直接体现传承民族文化的模块是（）。
    A

    美术鉴赏

    B

    绘画·雕塑

    C

    设计·工艺

    D

    书法-篆刻


    正确答案： D
    解析： 在普通高中美术课程中设置了“书法·篆刻”学习模块以加强学生对中国传统文化的认同和理解。故选D。

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