第1题:
第2题:
在自主探究学习评价中,对学生应该重视哪些方便的评价?()
第3题:
教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。
第4题:
在经历观察活动的过程中,让学生学会小组合作()、()、()、()、()等学习方法。
第5题:
教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。
第6题:
在对研究性学习“梳理探究——优美的汉字”的评价中,注重了对学生参与研究的学习方式、思维方式、知识整理与综合信息资料的收集处理和判断等,这体现了研究性学习评价的()价值取向。
第7题:
美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()
第8题:
探究学习
自主学习
合作学习
接受学习
第9题:
第10题:
知识技能
学习过程
学习方法
应考策略
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
在体育教学中,应该给学生提供自主选择学习内容和学习方法的空间。
第14题:
美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()
第15题:
教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。
第16题:
教学过程是指教师把()等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。
第17题:
教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。
第18题:
为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。
第19题:
记忆法、思维法和研究性学习方法
观察法、思维法和探险性学习方法
复习法、检测法和研究性学习方法
第20题:
探究学习
自主学习
合作学习
接受学习
第21题:
合作交流
创作性学习
探究性学习
写生课学习
第22题:
学生自己看课本学习
教师引导,小组合作学习
教师讲授,学生做笔记
学生课后查阅资料学习
第23题: