第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
下列不属于护理教学方法分类的是()
第5题:
以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。
第6题:
知识性、理论性的课程主要采用的是()。
第7题:
美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
第8题:
以情境陶冶为主的
以实践训练为主的
以引导探究为主的
以直接感知为主的
第9题:
对
错
第10题:
以直观感知为主的教学方法
以实际训练为主的教学方法
以探究活动为主的教学方法
以情感陶冶为主的教学方法
第11题:
以语言传递为主的教学方法
以实际训练为主的教学方法
以言传身教为主的教学方法
以直接知觉为主的教学方法
以陶冶为主的教学方法
第12题:
以语言讲授为主的教学方法
以陶冶为主的教学方法
以训练为主的教学方法
第13题:
第14题:
第15题:
观察法属于下列哪种类型的教学方法?()
A以情境陶冶为主的
B以实践训练为主的
C以引导探究为主的
D以直接感知为主的
第16题:
以情感陶冶为主的教学方法有()和()。
第17题:
()一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程,常用于练习、实验、实习作业等具体方法。
第18题:
布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种()
第19题:
对文艺作品、体育表演甚至大自然的欣赏是()的体现。
第20题:
讲授
示范
参观
引导探究
第21题:
教学活动的手段
教学活动的侧重
教学活动的主要途径
第22题:
第23题:
以陶冶为主的教学方法
以训练为主的教学方法
以语言讲授为主的教学方法