第1题:
A、培养目标
B、教学科目
C、学科开设顺序
D、各门学科教学时数
E、学年编制和学周安排
第2题:
A、方针
B、性质
C、任务
D、政策
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是()
第7题:
规定了学科的性质和地位,教育目的和任务,内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置,考试要求和教法建议的文件是()。
第8题:
预防和纠正错误的方法大体上包括以下五个方面的内容,分别是:加强对学生学习目的的教育,努力提高学生的体能,科学而合理地确定教学的任务和要求以及()。
第9题:
课程标准
教学计划
课程
教材
第10题:
学科目的设置
学科开设的顺序
各门学科的教学课时数
学年编制和学周安排
第11题:
学科
教学内容
课程
课程计划
第12题:
教学科目
教学进程
教学目的、内容和范围
前三项都包括
第13题:
规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是( ) A.教学大纲 B.教学计划 C.课程 D.教捞
第14题:
教学大纲即__________,规定了学科的教学目的、任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
第17题:
计划化的学习经验,是为实现各级各类的培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、分量和进程的总和叫做()
第18题:
教学大纲规定着()。
第19题:
教学计划基本组成部分包括()
第20题:
具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()。
第21题:
课程标准
教学计划
课程计划
教学标准
第22题:
课程标准
教学计划
课程
教材
第23题:
教学科目
学科开设顺序
各门学科教学时数
学年编制和学周安排
教学目的
第24题: