下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（ ）。A.引起教学方法和，方式的变革 B.增强教学功能，改变和丰富教学目标体系 C.彻底颠覆传统型教学模式 D.凸显现代与传统教学媒体，技术与人之间的关系问题

题目
下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（ ）。

A.引起教学方法和，方式的变革
B.增强教学功能，改变和丰富教学目标体系
C.彻底颠覆传统型教学模式
D.凸显现代与传统教学媒体，技术与人之间的关系问题
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1.以下不属于现代地理教学媒体的是()。A、地理教学标本与模型B、音响媒体C、综合媒体D、电化媒体

2.下列选项中属于现代教学媒体的是（ ）A.标本B.挂图C.网络教室D.模型

3.下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（　　）。 A．引起教学方式和方法的变革 B．增强教学功能．改造和丰富教学目标体系 C．彻底颠覆传统性教学模式 D．凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

4.下列选项中不属于教学模式的构成因素的是( )A、教学目的B、操作程序C、手段和策略D、教学媒体

更多“下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    下列选项中，属于现代美术教学媒介的是（ ）。


    A.实物模型
    B.多媒体课件
    C.挂图
    D.黑板

    答案：B
    解析：
    本题主要考察现代化教学手段在美术中的运用。多媒体技术是运用计算机，在计算机的控制下将文字、声音、图像、动画、影像等各种媒体信息与计算机集成在一起形成的一种具有人机交互功能的多媒体集成系统，是一种科学与艺术相结合的现代化教学手段。它在美术欣赏教学中体现出来极大的优势，使用现代教学媒体进行时，手脑眼耳都在工作，不仅能够加快美术教学的进度，改善学习效果，更重要的是能给学习者更多更新颖的刺激。B项正确。

    A、C、D三项均属于传统模式教学，在传统模式教学中，主要是由教师讲学生听课的教学形式，学生依靠教科书提供的符号信息的传递模式来进行学习，久而久之这种方式会让学生形成一种被动学习知识的习惯，局限了学生获取知识的途径。与题意不符，排除。

  • 第2题：

    在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。

    A.学习目标、教学策略、教学媒体
    B.教学策略、教学媒体、学习目标
    C.教学策略、学习目标、教学媒体
    D.教学媒体、教学策略、学习目标

    答案：A
    解析：
    从教学过程看，不论哪一种设计模式，都需要考虑学习者、目标、策略、评价四个基本要素．教学设计主要是在对四个要素之间的相互联系和相互制约进行分析的基础上完成的。主要分为前期分析、学习目标制定、教学策略与教学媒体选择、评价四个过程。故本题选A。

  • 第3题：

    下列各项，属于美术教学中的现代教学媒体的是（）

    A实物模型

    B教学软件

    C欣赏挂图

    D黑板板书


    B
    略

  • 第4题：

    下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是（）

    • A、促进教育公平
    • B、扩大教育规模
    • C、提高教学质量
    • D、提高教学效率

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列对现代教学说法错误的是（）。

    • A、现代教学以多媒体教学为主
    • B、多媒体教学辅助美术教学
    • C、现代化教学以学生为主体.教师为主导
    • D、现代化教学是社会发展的必然趋势

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列有关教学媒体的说法正确的是（）

    • A、教学媒体就是现代信息技术媒体
    • B、教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具
    • C、教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力
    • D、教学条件是选择教学媒体的依据之一

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。

    • A、引起教学方式和方法的变革
    • B、增强教学功能，改造和丰富教学目标体系
    • C、彻底颠覆传统教学模式
    • D、凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。

    • A、教学目标设计
    • B、教学用具设计
    • C、教学策略、教学媒体设计
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是（）
    A

    促进教育公平

    B

    扩大教育规模

    C

    提高教学质量

    D

    提高教学效率


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在现代教育技术中，教学设计的关键、设计任务是按(    )的先后顺序进行的。
    A

    学习目标、教学策略、教学媒体

    B

    教学策略、教学媒体、学习目标

    C

    教学策略、学习目标、教学媒体

    D

    教学媒体、教学策略、学习目标


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下列选项中正确的是（  ）。
    A

    教学媒体越高级，音乐教学效果就越好

    B

    网络信息技术与音乐教学无关

    C

    没有多媒体，音乐教学质量就无法提高

    D

    教学媒体不仅要选择合适，而且要使用得当，这样才能发挥教学媒体辅助教学的作用


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。
    A

    教学目标设计

    B

    教学用具设计

    C

    教学策略、教学媒体设计

    D

    教学评价


    正确答案： B
    解析： 美术教学设计内容包括：教学目标设计、教学内容设计、教学策略、教学媒体设计和教学评价。故选B。

  • 第13题：

    下列选项中不属于现代教学方式发展趋势的是（　　）。

    A．启发式教学
    B．注入式教学
    C．探究式教学
    D．情感式教学

    答案：B
    解析：
    现代教学方法倡导情感式教学、启发式教学、探究式教学、互动式教学、参与式教学，注入式教学是传统教学的方法。

  • 第14题：

    下列选项中，不属于现代教育技术使用技能作用的一项是（　　）。

    A.活跃课堂气氛
    B.有利于教学情境的创设
    C.提示教学内容
    D.加大教学信息的容量．扩大教学空间

    答案：C
    解析：
    【知识点】本题考查现代教育技术使用技能的作用。 【答案】C。
    【解析】现代教育技术使用技能作用有：活跃课堂气氛；有利于教学情景的创设；加大教学信息的容量，扩大教学的空间。故选C。

  • 第15题：

    美术教学中的现代教学媒体分类有哪些？论述其功能和作用。


    正确答案:美术教学中现代教学媒体的运用既是一种教学方法，也是一种教学手段。它是指以幻灯、电影、电视录像、电脑等现代化的视听工具为主进行的美术教学活动。亦称视听教学或声像教学。依据美术教学的直观性、审美性等特点，采用现代媒体教学已被证明是一种有效的教学手段。
    美术教学中的现代教学媒体大致上可分成3类：
    电光类：教师用以展示静态图片为主的教学设备。它包括幻灯机、投影仪等及相应的教学软件。它可根据教学要求将造型要素的局部放大观察，而不受时间限制；教学软件制作也较为简便。
    影视类：教师用以展示动态图像为主的教学设备。它包括电影放映机、电视机、视盘教学机、闭路电视系统等及相应的教学软件。它给学生提供了视觉、听觉两方面的信息，能以动态的图像，连续、系统地呈现美术作品和造型过程的步骤方法；能重复技能示范，通过特写、定格等特技，有效地将教学内容情景化，便于学生理解与欣赏。
    计算机类：学生借以独立学习为主的教学设备。它包括程序学习机、计算机教学系统及相应的软件。它能长期贮存大量的教学资料.供师生随时教与学。学生也可根据自身学习状况利用机器反复学习。 它的功能主要表现在以下3个方面：
    一是能提高美术教学质量。采用现代教学媒体进行教学，生动、形象、富有感染力，易于激发学生的学习兴趣和学习动机。由于它能作用于学生的感知、理解、记忆、应用等各个环节，所以非常适合针对不同的学生因材施教，提高教学质量。
    二是能提高美术教学效率。现代教学媒体的运用能极大地激发学生的各种感官功能，并通过提高眼、耳、鼻、身等这些感官的感受，将美术技能知识有效地传递给大脑中枢，达到高效学习的目的。

  • 第16题：

    教学设计综合了教学过程中的诸多要素，除外下列选项中的：（）

    • A、教学目标
    • B、教学大纲
    • C、教学内容
    • D、教学媒体
    • E、教学评价

    正确答案:B

  • 第17题：

    现代教学媒体按照它们作用于人的感官的不同，分为五类，视觉、听觉、视听觉教学媒体、计算机交互媒体、综合媒体录像机、磁带等属于视觉教学媒体。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（）的先后顺序进行的。

    • A、学习目标、教学策略、教学媒体
    • B、教学策略、教学媒体、学习目标
    • C、教学策略、学习目标、教学媒体
    • D、教学媒体、教学策略、学习目标

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列选项不属于教学设计依据的是（）。

    • A、学生的实际需要
    • B、教师的教学经验
    • C、学生的特点
    • D、现代教学理论

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。
    A

    引起教学方式和方法的变革

    B

    增强教学功能，改造和丰富教学目标体系

    C

    彻底颠覆传统教学模式

    D

    凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题


    正确答案： B
    解析： 现代教学媒体的应用变革了教学方式和方法，但并不彻底颠覆传统教学模式。故选C。

  • 第21题：

    填空题
    在教学中，运用现代教学媒体，并与传统教学媒体恰当结合，传递教学信息，以实现教学的优化，就是____教学。

    正确答案： 电化
    解析：
    电化教学是使用现代化的设备、器材，通过对信息的储存、传输、调解和再现技术所进行的教学。它是通过幻灯、电影、录音、广播、电视、录像、电子计算机传授知识技能和进行思想品德教育的一种现代化教学手段。

  • 第22题：

    单选题
    下列各项，属于美术教学中的现代教学媒体的是（）
    A

    实物模型

    B

    教学软件

    C

    欣赏挂图

    D

    黑板板书


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列对现代教学说法错误的是（）。
    A

    现代教学以多媒体教学为主

    B

    多媒体教学辅助美术教学

    C

    现代化教学以学生为主体.教师为主导

    D

    现代化教学是社会发展的必然趋势


    正确答案： C
    解析： 多媒体教学是美术教学中的辅助手段，在课程的设计中老师用多媒体形式体现课程理念，所以多媒体只是教学中的辅助手段，在知识的梳理中起到点缀的作用。故选A。

  • 第24题：

    问答题
    美术教学中的现代教学媒体分类有哪些？论述其功能和作用。

    正确答案： 美术教学中现代教学媒体的运用既是一种教学方法，也是一种教学手段。它是指以幻灯、电影、电视录像、电脑等现代化的视听工具为主进行的美术教学活动。亦称视听教学或声像教学。依据美术教学的直观性、审美性等特点，采用现代媒体教学已被证明是一种有效的教学手段。
    美术教学中的现代教学媒体大致上可分成3类：
    电光类：教师用以展示静态图片为主的教学设备。它包括幻灯机、投影仪等及相应的教学软件。它可根据教学要求将造型要素的局部放大观察，而不受时间限制；教学软件制作也较为简便。
    影视类：教师用以展示动态图像为主的教学设备。它包括电影放映机、电视机、视盘教学机、闭路电视系统等及相应的教学软件。它给学生提供了视觉、听觉两方面的信息，能以动态的图像，连续、系统地呈现美术作品和造型过程的步骤方法；能重复技能示范，通过特写、定格等特技，有效地将教学内容情景化，便于学生理解与欣赏。
    计算机类：学生借以独立学习为主的教学设备。它包括程序学习机、计算机教学系统及相应的软件。它能长期贮存大量的教学资料.供师生随时教与学。学生也可根据自身学习状况利用机器反复学习。 它的功能主要表现在以下3个方面：
    一是能提高美术教学质量。采用现代教学媒体进行教学，生动、形象、富有感染力，易于激发学生的学习兴趣和学习动机。由于它能作用于学生的感知、理解、记忆、应用等各个环节，所以非常适合针对不同的学生因材施教，提高教学质量。
    二是能提高美术教学效率。现代教学媒体的运用能极大地激发学生的各种感官功能，并通过提高眼、耳、鼻、身等这些感官的感受，将美术技能知识有效地传递给大脑中枢，达到高效学习的目的。
    解析： 暂无解析

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