第1题:
A、立德树人
B、教书育人
C、文化传承
第2题:
第3题:
教师的职责和使命分别是()
第4题:
语文学科的教书育人,指的就是教师()、()的表率、熏陶和感染作用。
第5题:
要在玩中、在游戏中、在家庭生活用品中养成品德;没有德育活动,就没有德性,就培养不了能力,这句话体现()
第6题:
陶行知说过:“要人敬的必先自敬,重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过:“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。
第7题:
教书育人就是要()的育人。
第8题:
更加注重活动育人
更加注重教书育人
更加重视情感因素的作用
更加重视实践育人
第9题:
教书育人教学科研
教学科研教书育人
教育教学教书育人
教书育人教育教学
第10题:
更加注重活动育人
更加重视情感因素的作用
更加重视实践育人
更加注重教书育人
第11题:
有目的
有意识
有选择
有方向
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
对教书育人原则解释正确的一项是()。
第15题:
“三育人”工作指的是:()。
第16题:
我国当代教师的根本任务是()。
第17题:
德育的途径就是通过教学,做到教书育人。
第18题:
在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育的说法正确吗?
第19题:
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
班集体建设
搞好教学工作
进行思想品德教育
教书育人
第23题:
教书育人、管理育人、服务育人
理论育人、实践育人、管理育人
教书育人、实践育人、管理育人
理论育人、管理育人、服务育人