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  • 第1题:

    下列对细胞全能性的表达正确的是()

    • A、植物组织培养是植物细胞全能性的表现
    • B、动物细胞培养是动物细胞全能性的表现
    • C、单克隆抗体制备原理依据的是细胞全能性
    • D、非离体的植物组织也能表现出细胞全能性

    正确答案:A

  • 第2题:

    细胞的全能性,可以通过成熟细胞的脱分化和再分化过程体现。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    下列关于细胞生命历程的说法,正确的是()

    • A、小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性
    • B、细胞癌变前后形态和结构有明显变化
    • C、细胞免疫中,效应T细胞攻击靶细胞导致其坏死
    • D、细胞衰老过程中,酶活性降低,细胞核体积减小

    正确答案:B

  • 第4题:

    下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是()

    • A、玉米种子萌发长成新植株
    • B、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
    • C、小麦花粉经离体培养发育成植株
    • D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

    正确答案:C,D

  • 第5题:

    下列对于细胞的叙述,错误的是()

    • A、蝌蚪尾巴消失过程中,没有发生细胞分化
    • B、玉米种子萌发成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性
    • C、胚胎发育过程中存在细胞衰老或凋亡的现象
    • D、细胞越小,相对表面积越大,但并不是细胞越小越好

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()

    • A、植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
    • B、高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
    • C、植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础
    • D、花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列实例中,能体现细胞全能性的是()

    • A、胚胎干细胞核移植克隆动物
    • B、植物用种子进行后代繁殖
    • C、用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株
    • D、用扦插技术繁育幼苗

    正确答案:C

  • 第8题:

    下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是()

    • A、具有全部遗传信息是细胞是全能性的基础
    • B、是指细胞具有分化成完整个体的潜能
    • C、细胞全能性随着细胞分化程度增高而增高
    • D、体细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的

    正确答案:C

  • 第9题:

    下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()。

    • A、玉米种子萌发长成新植株
    • B、小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
    • C、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
    • D、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

    正确答案:C

  • 第10题:

    有关细胞全能性的叙述中,不正确的是()

    • A、受精卵在自然条件下能够使后代细胞形成完整的个体,全能性最高
    • B、卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高
    • C、生物体内细胞由于分化,全能性不能表达
    • D、植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性

    正确答案:B

  • 第11题:

    判断题
    细胞的全能性,可以通过成熟细胞的脱分化和再分化过程得以体现。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列实例中,能体现细胞全能性的是()。
    A

    胚胎干细胞核移植克隆动物

    B

    植物用种子进行后代繁殖

    C

    用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株

    D

    用扦插技术繁育幼苗


    正确答案: C
    解析: 细胞全能性指具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能。胚胎干细胞核移植克隆动物体现了细胞核的全能性,故A错误。植物用种子进行后代繁殖,是有性生殖,故B错误。用胡萝卜形成层细胞培育出胡萝卜植株体现了植物细胞的全能性,故C正确。用扦插技术繁育幼苗是无性生殖中的营养生殖,故D错误。

  • 第13题:

    下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是()

    • A、受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高
    • B、由于分化,在生物体内细胞的全能性不能表达
    • C、与受精卵相反,卵细胞高度分化,全能性很低
    • D、在一定条件下,离体培养的植物细胞能表现出全能性

    正确答案:C

  • 第14题:

    细胞的全能性,可以通过成熟细胞的脱分化和再分化过程得以体现。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    下列实例中能体现细胞全能性的是() ①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用菊花茎段组织培养出了可育的完整植株

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、①②③

    正确答案:B

  • 第16题:

    对细胞全能性的表述正确的是()

    • A、植物细胞都能够表现出细胞全能性
    • B、单克隆抗体的制备依据原理是细胞全能性
    • C、人红细胞无核,所以无法表现出全能性
    • D、花粉培育成单倍体体现细胞全能性

    正确答案:D

  • 第17题:

    下列事实能体现细胞全能性的是()

    • A、诱导小鼠干细胞分化多种组织细胞
    • B、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
    • C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体
    • D、单细胞的DNA在体外大量扩增

    正确答案:B

  • 第18题:

    1958年美国人斯图尔特将胡萝卜细胞培养成一株新的植株,从而证实了植物细胞全能性。下列相关叙述不正确的是:()

    • A、已分化的细胞仍具有形成完整植株所需要的全套基因
    • B、细胞全能性体现过程中受到基因和环境的共同影响
    • C、已分化的细胞在结构和功能上的特化不能逆转
    • D、理论上植物体中每个活细胞都具有细胞全能性

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列事实能体现细胞全能性的是()

    • A、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
    • B、单细胞的DNA在体外大量扩增
    • C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体
    • D、体细胞核移植培育“多莉”绵羊

    正确答案:A

  • 第20题:

    下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是()

    • A、所谓全能性,是指高度分化的细胞仍具有使后代细胞发育成完整个体的潜能
    • B、高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性
    • C、为证明细胞的全能性,科学家用胡萝卜木质部细胞为实验材料进行实验,证明了植物细胞仍具有全能性
    • D、红细胞能合成血红蛋白,心肌细胞能合成肌蛋白,这样的稳定性的差异是不可逆的

    正确答案:C

  • 第21题:

    胚胎干细胞经过培养、诱导后发育成器官和组织,该过程体现细胞的全能性。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    单选题
    下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()。
    A

    玉米种子萌发长成新植株

    B

    小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

    C

    胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

    D

    小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞


    正确答案: D
    解析: 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性。细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化,是植物体正常的生长发育过程,没有体现细胞的全能性,A错误:小麦花粉是生殖细胞,不是体细胞,B错误:胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化,该过程也体现了体细胞(胡萝卜根韧皮部细胞)的全能性.C正确:小鼠骨髓造血_细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的,但该过程没有体现细胞的全能性,D错误。

  • 第23题:

    判断题
    细胞的全能性,可以通过成熟细胞的脱分化和再分化过程体现。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析