初中生物《变态发育》 一、考题回顾二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境,设疑导入 教师提问:在春暖花开的季节,百花丛中经常飞舞着一群美丽的小精灵,大家知道是什么吗?(蝴蝶) 教师追问:哪位同学知道蝴蝶是怎么来的?(美丽的蝴蝶是毛毛虫变来的。) 设疑:那丑陋的毛毛虫是怎么变成美丽的蝴蝶的呢? (二)家蚕的生殖和发育 1.教师播放养蚕缫丝、丝绸之路的图片,提问:小小的家蚕与我国有哪些关系? (家蚕与人类的关系密切,早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎。并经过“丝绸之路

题目
初中生物《变态发育》
一、考题回顾




二、考题解析
【教学过程】
(一)创设情境,设疑导入
教师提问:在春暖花开的季节,百花丛中经常飞舞着一群美丽的小精灵,大家知道是什么吗?(蝴蝶)
教师追问:哪位同学知道蝴蝶是怎么来的?(美丽的蝴蝶是毛毛虫变来的。)
设疑:那丑陋的毛毛虫是怎么变成美丽的蝴蝶的呢?
(二)家蚕的生殖和发育
1.教师播放养蚕缫丝、丝绸之路的图片,提问:小小的家蚕与我国有哪些关系?
(家蚕与人类的关系密切,早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎。并经过“丝绸之路”运往西亚、欧洲各国。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。)题目来源于考生回忆
2.教师播放家蚕生殖发育各阶段的形态图,教师提问:家蚕对我们的生产生活这么重要,那么家蚕的生殖方式是什么?学生进行小组讨论。
(家蚕繁殖后代时,雌雄蚕蛾交尾后产下受精卵,受精卵在一定温度下孵化出幼虫,这种生殖方式属于有性生殖。)
3.教师提问:家蚕的一生要经过哪几个阶段?
(受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。)
4.家蚕发育过程的特点是什么?题目来源于考生回忆
(家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。)
5.组织学生比较家蚕的幼虫、蛹、成虫的形态特点和生活习性。



6.根据家蚕的发育过程,说一说什么是变态发育?
(在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。)
(三)提问巩固,小结作业题目来源于考生回忆
1.由学生分享本节课的收获。
2.作业:收集材料,找一找与家蚕发育过程相似的动物。
【板书设计】



【答辩题目解析】
1.怎样突破本课的教学难点?
2.完全变态和不完全变态的区别有哪些?


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  • 第1题:

    ()包括三个虫期,即卵期、若虫期和成虫期。成虫期的特征随着若虫的生长发育而逐步显现,翅在若虫的体外发育,但成虫不再蜕皮。

    • A、表变态
    • B、原变态
    • C、不完全变态
    • D、完全变态

    正确答案:C

  • 第2题:

    完全变态昆虫发育和不完全变态昆虫发育各分几个阶段,分别是什么?


    正确答案:完全变态昆虫发育分卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
    不完全变态昆虫发育分卵、若虫、成虫三个阶段

  • 第3题:

    初中生物课程基本理念提出要提高生物科学素养,请简述生物科学素养的内涵,并简述完整初中生物课程的基本理念。


    正确答案:生物科学素养的内涵:参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力,包括理解科学、技术与社会的相互关系,理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。初中生物课程的基本理念:提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习。

  • 第4题:

    蜱类,螨类的发育属于()变态。


    正确答案:不完全

  • 第5题:

    根茎和块茎为()。

    • A、地上茎变态
    • B、地下茎变态
    • C、正常茎变态
    • D、发育不良

    正确答案:B

  • 第6题:

    白蚁属()昆虫,个体发育经历()阶段?

    • A、不全变态,卵、幼虫、成虫
    • B、全变态,卵、幼虫、蛹、成虫
    • C、不全变态,卵、若虫、成虫
    • D、不全变态,卵、蛹、成虫

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    蚂蚁和椿象的发育分别属于()。
    A

    渐变态和完全变态

    B

    半变态和渐变态

    C

    完全变态和无变态

    D

    完全变态和渐变态


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    渐变态发育

    正确答案: 虫体自孵化经过幼虫期便可发育为成虫,幼虫和成虫在形态上比较相似,生活环境及生活方式也一样,只是大小不同,性器官未成熟,翅停留在翅芽阶段,这一阶段常称为若虫,例如蜚蠊。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为()
    A

    不完全变态

    B

    完全变态

    C

    变态发育

    D

    不变态发育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    蛙的发育称作().
    A

    完全变态发育

    B

    变态发育

    C

    不完全变态发育

    D

    两栖发育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根茎和块茎为()。
    A

    地上茎变态

    B

    地下茎变态

    C

    正常茎变态

    D

    发育不良


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    糠虾区别于鳞虾最显著的特征是()。
    A

    糠虾第7、8胸节暴露于头胸甲之外,发育无变态

    B

    糠虾第6、7胸节暴露于头胸甲之外,发育无变态

    C

    糠虾第7、8胸节暴露于头胸甲之外,发育有变态

    D

    糠虾第6、7胸节暴露于头胸甲之外,发育无变态


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    蛙的发育称作().

    • A、完全变态发育
    • B、变态发育
    • C、不完全变态发育
    • D、两栖发育

    正确答案:B

  • 第14题:

    半变态发育


    正确答案: 虫体自孵化经过幼虫期便可发育为成虫,幼虫和成虫在形态上有区别,具临时器官(如直肠鳃或气管鳃)生活环境不同(幼虫水生如蜉蝣,成虫陆生如蜻蜓)。

  • 第15题:

    虱的发育属()变态,蚤的发育属()变态。


    正确答案:不完全;完全

  • 第16题:

    昆虫的完全变态与不完全变态发育的主要区别是完全变态个体发育过程中多了哪一过程?()

    • A、卵
    • B、若虫
    • C、蛹
    • D、成虫

    正确答案:C

  • 第17题:

    变态发育


    正确答案: 某些昆虫的幼虫和成虫相比,出大小不同外,还有其他差别,需经一定的形态结构和生理的变化才能发育成成虫。这一发育过程称为变态发育。常见有三种类型:渐变态(若虫),半变态(稚虫),全变态(蛹)。

  • 第18题:

    两栖动物生殖和发育的特点是()

    • A、体内受精,水中变态发育
    • B、体内受精,体内发育
    • C、体外受精,水中变态发育
    • D、体外受精,体内发育

    正确答案:C

  • 第19题:

    名词解释题
    变态发育

    正确答案: 某些昆虫的幼虫和成虫相比,出大小不同外,还有其他差别,需经一定的形态结构和生理的变化才能发育成成虫。这一发育过程称为变态发育。常见有三种类型:渐变态(若虫),半变态(稚虫),全变态(蛹)。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    蝗虫的个体发育为()变态,蜻蜓的个体发育属于()变态,樟蚕、三化螟,蜜蜂等的个体发育属于()变态。

    正确答案: 渐,半,完全(复)
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。以下昆虫属于完全变态发育的有(  )。
    A

    蜜蜂

    B

    蝴蝶

    C

    蜻蜒

    D

    苍蝇


    正确答案: A,B,D
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    完全变态昆虫发育和不完全变态昆虫发育各分几个阶段,分别是什么?

    正确答案: 完全变态昆虫发育分卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
    不完全变态昆虫发育分卵、若虫、成虫三个阶段
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    海星的发育为变态发育。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    直翅目和鳞翅目昆虫的发育过程分别属于:()
    A

    无变态、渐变态

    B

    渐变态、完全变态

    C

    半变态、渐变态

    D

    完全变态、半变态


    正确答案: B
    解析: 暂无解析