你为什么选择当一名幼儿园教师?

1.明确问题。
面对老教师对我精心准备的教案提出批评意见的情况，我会虚心接受并向老教师请教，完善教案，提升自己的教学水平。
2.解决问题。
第一，正确对待批评。老教师授课经验丰富，对我的教案提出批评，一定是我的教案还存在一些不足，因此，我会虚心接受，并借此机会向其请教，促进自身教学能力的提升。
第二，虚心请教。一是向老教师表示感谢，感谢其对我工作的指导，并表示我会根据他的建议，结合我所教授班级的实际进行修改完成;二是向他阐述我设计教案的思路，以便他能理解我的想法;三是请他指出我的教案中具体的问题，同时做好记录，对存在疑问的地方及时提问，并与其探讨，借此机会提升我制作教案的能力。
第三，完善教案。一是参考老教师对我提出的建议、阅读相关资料，向其他教师学习，并结合教学实际进一步修改完善教案;二是将修改后的教案拿给老教师与之探讨交流，并进行试讲。三是再次感谢他对我的精心指导，并请他对我将来的工作进行监督和指导，以促进我不断提升业务水平。
第四，提升工作能力。我会引以为戒，在以后的工作中积极了解学生、学习最新教育理念、不断精进业务能力，努力成为一名优秀的人民教师。

1.表明态度。我选择当幼儿教师是因为热爱与追求。
2.阐述选择当幼儿教师的原因。第一，高度匹配的职业兴趣。我能在幼儿教育中体会育人之乐，获得莫大的成就感和幸福感。第二，客观理性的求职需要。我的专业是学前教育，良好的专业能力是我从事幼儿教育工作的重要保证。第三，长期稳定的职业追求。我愿意在幼儿教师这个岗位上勤奋学习，辛勤耕耘，为幼儿教育工作的发展尽自己的绵薄之力。

做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想。虽然我从教已经有几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业。因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们。教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！

1.我的爷爷是一名人民教师，小时候他就告诉我：“师者，人之模范也。”虽然当时我不明白这句话的真实含义，但是在教师节上，胸前佩戴着大红花、脸上洋溢着幸福微笑的爷爷，让我对教师职业产生了热切的憧憬，“长大后，我要像爷爷一样，做一名受人尊敬的人民教师”的愿望悄悄地生根发芽了。
2.四年的大学生活我过得很充实，除了刻苦学习专业知识外，我还选修了教育学、心理学专业，最终我以优异的成绩圆满毕业。
3.教师职业的稳定性、校园的学习氛围以及社会对教师行业的认可都对我产生了很大的吸引力，进一步坚定了我想当老师的信念。
4.假如我能成为教师队伍中的一员，我会把教师这个职业当作自己的事业，勤于探索、勇于创新，不负师之使命，做一名品德高尚、业务精湛的优秀教师，为中国教育之梦的实现尽个人绵薄之力。

教师是太阳底下最光辉的职业,能够成为一名人民教师是我一直以来的梦想和愿望。我选择参加教师资格考试的原因有以下几点:首先,教师符合我的人生规划,大学时我坚定了做一名教师的信念;其次,我的知识储备符合做一名教师的要求,大学四年学习生涯中,我积累了很多教育理论知识和幼儿园专业知识,这些都为我成为一名幼儿教师打下了坚实的基础;再次,我性格开朗乐观,做事有耐心,有毅力,喜欢和孩子们相处。通过对自我的深度分析,我认为我适合做一名幼儿教师,所以我参加了此次考试,希望获得教师资格,争取早日走入教师队伍。