第1题:
(一)阅读下面的诗,完成第9-10题。(4分)
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。9、下列可以作为标题的一项( )
A 晚春 B初夏 C晚秋 D初冬
第2题:
听第10段材料,回答第17至20题。
第17题:What does Mr Henry Stone do?
A.A bank clerk
B.A teacher.
C.A writer
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
听第10段材料,回答第17-20题
第17题:
What is the talk mainly about ?
A. the history of the school
B. the courses for the term
C. the plan for the day
第5题:
阅读下面短文.回答 18~22 题。
第 18 题 从原文看,下列关于大运河保护迫在眉睫原因的分析,错误的一项是:
第6题:
第7题:
第8题:
阅读工作图的第—-步骤是了解图面的()。
第9题:
已知在双代号网络计划中,某工作有三项紧前工作,它们的最早完成时间分别为第12天、第18天、第20天。如果该工作的持续时间为6天,则该工作最早完成时间为第()天。
第10题:
阅读以下材料,完成下题: 某公司的可转换债券的转换平价是40元,股票的基准价格是30元,该债券的市场价格为900元。 该债券的转换升水是()元。
第11题:
第12题:
第13题:
听第10段材料,回答第 17~20 题。
第17题:What does Mr. Henry Stone do? ( )
A.A bank clerk.
B.A teacher.
C.A writer.
第14题:
听第10段材料,回答 17~20 题。
第17题:What does Mr Henry Stone do ?
A A bank clerk
B A teacher
C A writer
第15题:
【题目描述】
第 1 题阅读教学改革的着力点应放在:坚持___________阅读,鼓励__________阅读,推进_________阅读。
【参考答案分析】:自主性、探究性、批判性
第16题:
(一)阅读下面的诗词,完成15-18题。(8分)
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐,将军白发征夫泪。
“塞下秋来风景异”的“异”字表现了边陲之地的________________。(2分)
第17题:
第18题:
第19题:
阅读文本材料和具体要求,完成第1~3题。本文见本教材P142《孔乙己》(片段) 1.根据以上材料,确定本篇课文的教学目标。 2.请为本课文设计一段导入语。 3.请根据本文特色及你自己的理解,说明本文的教学方式。
第20题:
合做20次,可能开始出现欺骗的次数是:()
第21题:
阅读以下材料,完成下题: 某公司的可转换债券的转换平价是40元,股票的基准价格是30元,该债券的市场价格为900元。 该债券的转换升水比率()。
第22题:
第23题:
第16、17次
第17、18次
第18、19次
第20次
第24题: