第1题:
《国家学生体质健康标准》是促进学生()健康发展、、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的()评价标准,也是学生()的基本条件。
第2题:
《学生体质健康标准》从()、()、()三个方面综合评定学生的体质健康状况。
第3题:
新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定:在体能成绩评定中不可参照《学生体质健康标准》。
第4题:
《国家学生体质健康标准》是促进学生()的教育手段,是学生体质健康的个体()。
第5题:
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行()的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件。
第6题:
《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的()。
第7题:
《学生体质健康标准》要求从()、()和()三个方面综合评定学生的体质健康状况。
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
形态、机能、素质
形态、运动技能、身体素质
身高、体重、肺活量
第11题:
第12题:
第13题:
学生健康水平可以从三个方面进行综合评价,它们是学生群体健康体质状况、疾病和()
第14题:
《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况,按百分制记分。
第15题:
《学生体质健康标准》的各项测试成绩,由体育部汇总,并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级,记入《学生体质健康标准登记卡》,在毕业时放入学生档案。
第16题:
《国家学生体质健康标准》从()几个方面综合评定学生的体质健康状况的。
第17题:
《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是()、()、()和()四个方面综合评定学生的体质健康水平。
第18题:
《国家体质健康标准》从身体形态、身体机能和身体素质方面综合评定了学生的体质健康水平。
第19题:
第20题:
形态、机能、素质
形态、运动技能、身体素质
身高、体重、肺活量
第21题:
体育课
课外体育活动
《国家体育锻炼标准》
大学生手册
第22题:
第23题: