培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?(  )A.运动参与 B.身体健康 C.心理健康与社会适应 D.运动技能

题目
培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?(  )

A.运动参与
B.身体健康
C.心理健康与社会适应
D.运动技能

相似考题
参考答案和解析
答案:C
解析:
【知识点】课程目标一心理健康与社会适应。
【答案】C。
【解析】心理健康与社会适应是指个体自我感觉良好以及与社会和谐相处的状态与过程,与体育学习和锻炼、身体健康密切相关。本方面既是课程学习的重要内容.也是课程功能和价值的重要体现。课程十分重视培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德、合作精神与公平竞争的意识,以帮助学生掌握调节情绪和与人交往的方法。
更多“培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?(  )”相关问题
  • 第1题:

    小学生意志品质培养的原则有:()

    A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性

    B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质

    C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质

    D、培养小学生自我控制、自我调节的能力


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    普通中学在体育方面的要求是( )

    A.使学生掌握基本的运动知识和技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯
    B.培养学生良好的卫生习惯,了解科学的营养知识
    C.培养学生的竞争意识和合作精神和坚强毅力
    D.培养和选拔高水平竞技体育运动员

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第3题:

    “增强学生的好奇心和求知欲,培养他们的探索精神和创新精神”是哪一方面的生物学课程目标?()

    • A、知识方面的目标
    • B、能力方面的目标
    • C、情感态度与价值观方面的目标
    • D、技能方面的目标

    正确答案:C

  • 第4题:

    小学生意志品质的培养遵循的原则:()

    • A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性
    • B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质
    • C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质
    • D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    体育是向学生传授体育、()知识和技能,发展学生的机体素质,增强学生体质和运动能力,培养良好的体育道德和意志品质的教育。


    正确答案:卫生

  • 第6题:

    培养学生的自信心,坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容()

    • A、运动参与
    • B、身体健康
    • C、心理健康与社会适应

    正确答案:C

  • 第7题:

    体育的任务包括()

    • A、使学生掌握思想道德的基本知识
    • B、指导学生锻炼身体
    • C、培养良好的体育道德品质
    • D、使学生掌握卫生保健知识
    • E、为国家发现和培养体育人才

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    多选题
    小学生意志品质的培养遵循的原则:()
    A

    培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性

    B

    培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质

    C

    有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质

    D

    培养小学生自我控制、自我调节的能力


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    家长要做的是()。
    A

    培养孩子良好的生活习惯

    B

    培养孩子良好的学习习惯

    C

    锻炼他们坚强的意志品质

    D

    让孩子拥有健康的心理状态


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何培养学生良好的意志品质?

    正确答案: 加强生活目的性教育,树立科学的世界观
    组织实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验
    根据学生意志品质上的差异,采取不同的锻炼措施
    加强自我锻炼,从点滴小事做起
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    体育是向学生传授体育、()知识和技能,发展学生的机体素质,增强学生体质和运动能力,培养良好的体育道德和意志品质的教育。

    正确答案: 卫生
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    培养学生的自信心,坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容()
    A

    运动参与

    B

    身体健康

    C

    心理健康与社会适应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试述如何培养学生的良好意志品质。


    正确答案:
    (1)加强生活目的性教育,树立科学的世界观;
    (2)组织实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验;
    (3)根据学生意志品质上的差异,采取不同的锻炼措施;
    (4)加强自我锻炼,从点滴小事做起。

  • 第14题:

    普通中学在体育方面的要求是()。
    A.使学生掌握基本的运动知识和技能
    B.养成坚持锻炼身体的良好习惯
    C.培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力
    D.提高学生感受美的能力
    E.培养学生良好的卫生习惯


    答案:A,B,C,E
    解析:
    普通中学在体育方面的要求是:(1)使学生掌握基本的运动知识和技能,养成锻炼身体的良好习惯;(2)培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力;(3)培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识。

  • 第15题:

    家长要做的是()。

    • A、培养孩子良好的生活习惯
    • B、培养孩子良好的学习习惯
    • C、锻炼他们坚强的意志品质
    • D、让孩子拥有健康的心理状态

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    在体育活动中,培养幼儿的坚强、勇敢和()的意志品质和主动、乐观、()的态度。


    正确答案:不怕困难;合作

  • 第17题:

    简述如何培养学生良好的意志品质?


    正确答案: 培养良好意志品质,应该:
    (1)加强目的动机教育、培养正确的观念;
    (2)严格管理教育;养成自觉守纪的习惯;
    (3)在实践活动中锻炼,增强克服困难的毅力;
    (4)针对个别差异培养良好的意志品质;
    (5)启发学生觉悟,加强意志的自我锻炼。

  • 第18题:

    如何培养良好的意志品质?


    正确答案:(1)培养学生行为的目的性,减少其行动的盲目性;
    (2)培养学生良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质;
    (3)培养学生自我控制、自我调节的能力;
    (4)有意识地为学生创设困难情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质。

  • 第19题:

    联系实际谈谈如何培养学生良好的意志品质?


    正确答案:(1)加强目的动机教育,培养正确的观念意识;
    (2)严格教育管理,养成自觉守纪的习惯;
    (3)加强行为训练,增强克服困难的决心和毅力;
    (4)要针对学生的个别差异和意志弱点,培养良好的意志品质;
    (5)启发学生的自觉性,加强意志品质的自我锻炼。

  • 第20题:

    问答题
    教学中应该怎样才能培养学生的良好意志品质?

    正确答案: 良好的意志品质是在生活和实践活动过程中形成和发展起来的,是有意识培养的结果。所以,教师应从以下五方面去培养学生的良好意志品质:
    ①树立科学的世界观和正确的人生观;
    ②发展健康的情感;
    ③发挥集体和榜样的作用;
    ④教育学生加强意志的自我锻炼;
    ⑤针对意志的个别差异,培养良好的意志品质。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    论述意志行动品质和培养学生良好意志品质的主要做法。

    正确答案: 意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性、和坚韧性四个方面。
    ①意志的自觉性:就是一个人能够深刻地认识行动的正确性和重要性,并自愿地调节和支配自己的行动,使之符合行动目的的品质。
    ②意志的果断性:是一个人善于迅速地辨明是非,合理地采取决定和执行决定的品质。
    ③意志地自制性:是一个人善于控制和支配自己的情绪,约束自己言行的品质。
    ④意志的坚韧性:是一个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。
    意志品质的培养人们的意志品质不是天生的,而是在后天生活实践中逐步形成的。培养学生良好的意志品质是教育工作者的一项重要任务,主要做法是:
    ①加强生活目的性教育,树立科学的世界观。用科学的世界观武装青少年是培养他们具有良好意志品质的基本条件。只有树立科学的世界观,才能使学生正确地确立自己的行动目的,才能是学生具有高度的责任感,明确生活目的,追求崇高理想。
    ②组织实践活动,让学生取得意志锻炼的直接经验。坚强的意志是在克服困难的实践活动中形成和发展起来的。教师除结合教学内容或通过主题班会等形式向学生讲述意志锻炼的意义、锻炼的方法外,还应当组织好学生的各种实践活动。
    ③注意学生的个别差异。根据学生意志品质上的差异,采取不同的锻炼措施。如对于怯懦的学生,则应多鼓励他们去克服困难,以增强其信心和勇气;对于任性和固执的学生,应该从目的性和原则性方面着手培养,使他们理解固执与顽强的区别。
    ④加强自我锻炼,从点滴小事做起。在培养学生良好意志品质的过程中,周围人们的影响、集体的委派任务、榜样的教育等,都必须通过学生的自我锻炼才能真正起作用。青少年的自我意识已逐步形成,他们能认识自我、评价自己,这就为学生意志的锻炼提供了前提条件。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    结合实际谈谈如何培养学生良好的意志品质?

    正确答案: 良好意志品质的特点有:自觉性、果断性、自制性、坚韧性。  自觉性是指个人对行动的目的和动机有清楚而深刻的认识,并受到正确的信念和世界观调节支配,能坚持原则,使行动达到既定目的。
    果断性品质是意志机敏的表现,是善于辨明真伪、抓住时机、应付复杂情境、迅速而合理地处理矛盾的能力。  自制力是指一个自己控制和协调自己的思想情感和举止行动的能力。
    坚韧性指以坚韧的毅力、顽强的精神,百折不挠地把决定贯彻始终的品质。 培养良好意志品质,应该:  
    (1)加强目的动机教育、培养正确的观念;
    (2)严格管理教育;养成自觉守纪的习惯;
    (3)在实践活动中锻炼,增强克服困难的毅力;
    (4)针对个别差异培养良好的意志品质;
    (5)启发学生觉悟,加强意志的自我锻炼。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    体育的任务包括()
    A

    使学生掌握思想道德的基本知识

    B

    指导学生锻炼身体

    C

    培养良好的体育道德品质

    D

    使学生掌握卫生保健知识

    E

    为国家发现和培养体育人才


    正确答案: D,C
    解析: 体育的基本任务包括:指导学生身体锻炼,促进身体的正常发育和技能发展,增强学生体质,提高健康水平;使学生掌握身体运动锻炼的科学知识和基本技能,掌握运动锻炼的方法,增强身体运动能力;使学生掌握身心卫生保健知识,养成良好的身心卫生保健习惯;发展学生良好的品德,养成学生文明的习惯。