20世纪下半叶我国体育所实施的“举国体制”,主要目的是为了( )。A.快速发展竞技体育 B.全面推动学校体育 C.大力发展社会体育 D.优先发展体育产业

题目
20世纪下半叶我国体育所实施的“举国体制”,主要目的是为了( )。

A.快速发展竞技体育
B.全面推动学校体育
C.大力发展社会体育
D.优先发展体育产业

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  • 第1题:

    我国竞技体育的“举国体制”是指( )
    A.国家办体育
    B.社会办体育
    C.企业办体育
    D.学校办体育


    答案:A
    解析:
    竞技体育的“举国体制”是指以国家利益为最高目标,动员和调配全国有关的力量,包括精神意志和物质资源,攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目的工作体系和运行机制。

  • 第2题:

    实现我国体育目的的途径有哪些?实现我国体育目的、目标有哪些要求?


    正确答案: 途径:
    ①不同区域的体育途径:家庭体育、学校体育、社区体育。
    ②不同形式的体育途径:体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛。
    ③不同对象的体育途径:职工体育、农民体育、军人体育和知识分子体育。
    要求:要坚持中国特色的发展方向、坚持“以人为本”的基本理念、根据社会发展的需求、国际化与本土化相结合、普及与提高相结合。

  • 第3题:

    简述20世纪下半叶以来体育科学发展呈现出的趋势。


    正确答案: (一)体育科学朝着多学科综合性方向发展,形成一个包含体育自然科学、体育人文社会科学和体育管理科学在内的综合性学科体系。
    (二)计算机网络技术被广泛应用于高水平运动员的训练和比赛中。
    (三)各国体育界更加重视将各类高新技术运用于体育运动实践,大量新型材料和尖端设备被运用于运动训练与比赛。

  • 第4题:

    社会体育是指以()为主要目的,由广大群众根据()的原则所开展的体育活动。


    正确答案:身心健康;业余、自愿、灵活、多样

  • 第5题:

    确定一个国家或地区体育目的的依据是什么?我国的体育目的是什么?


    正确答案: 依据:
    1、社会发展水平:
    ⑴国家的政治需要决定体育发展的性质;
    ⑵国家的经济状况决定体育发展的水平;
    2、体育自身的特点与体育本身所具有的功能3、人们的体育需求。
    目的:
    增强体质,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展。

  • 第6题:

    体育课程改革的目的是为了提高学生兴趣,淡化技能教学


    正确答案:错误

  • 第7题:

    实施全球能源战略的目的是为了利用国外部分资源以弥补我国需求不足。( )


    正确答案:正确

  • 第8题:

    问答题
    实现我国体育目的的途径有哪些?实现我国体育目的、目标有哪些要求?

    正确答案: 途径:
    ①不同区域的体育途径:家庭体育、学校体育、社区体育。
    ②不同形式的体育途径:体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛。
    ③不同对象的体育途径:职工体育、农民体育、军人体育和知识分子体育。
    要求:要坚持中国特色的发展方向、坚持“以人为本”的基本理念、根据社会发展的需求、国际化与本土化相结合、普及与提高相结合。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    在我国传统的体育管理体制下()
    A

    体育被视为一种单纯的社会福利性事业

    B

    体育又被当作一种政治工具

    C

    我国的体育事业体制被人称为“举国体制”

    D

    体育事业产品是私人产品


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    社会体育是指以()为主要目的,由广大群众根据()的原则所开展的体育活动。

    正确答案: 身心健康,业余、自愿、灵活、多样
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    实施全球能源战略的目的是为了利用国外部分资源以弥补我国需求不足。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国幼教界普遍使用幼儿园课程一词是在()。
    A

    19世纪上半叶

    B

    19世纪下半叶

    C

    20世纪上半叶

    D

    20世纪下半叶


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    欧洲历史上的“开明专制政权”出现在哪一时期()

    • A、18世纪下半叶
    • B、17世纪下半叶
    • C、16世纪下半叶
    • D、15世纪下半叶

    正确答案:A

  • 第14题:

    简述我国体育管理举国体制的特点。


    正确答案: 举国体制原有的含义是在党中央国务院直接领导下的政府领导机构和社会体育组织相结合的“体育管理体制”,是属于结合型的管理体制。然而在沿革过程中,一度发展成典型的政府管理体制。其特点表现为:第一,政府形式几乎全部管理职权。第二,国家承担绝大部分经济义务。第三,行政手段是主要管理手段。第四,举国体制表现出较强的应激性。

  • 第15题:

    体育的娱乐功能,主要是为了满足增强体质的需要和达到提高生物潜能的目的。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    中国现行竞技体育举国体制的特征有哪些?


    正确答案: 政府财政投入为主要经济来源
    政府行政管理为基本手段
    以奥运会等重大国际赛事取得优异成绩为主要目标
    以半专业训练为基础,以专业体工队为主体的运动训练体系
    以全运会为主体
    运作模式相对封闭和独立的政府行政垄断体系

  • 第17题:

    体育运动的目的只是为了强身健体。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    在我国传统的体育管理体制下()

    • A、体育被视为一种单纯的社会福利性事业
    • B、体育又被当作一种政治工具
    • C、我国的体育事业体制被人称为“举国体制”
    • D、体育事业产品是私人产品

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    根据所学知识及在社会体育指导中的经验,谈谈当今我国体育产业所面临的主要问题。


    正确答案: (1)投资主体单一,尚未形成多元化投资格局。
    (2)与体育产业发展相配套的政策不够宽松。
    (3)产权不明晰,造成经营困难。
    (4)体育产业经营队伍良莠不齐,人才匮乏。

  • 第20题:

    问答题
    简述20世纪下半叶以来体育科学发展呈现出的趋势。

    正确答案: (一)体育科学朝着多学科综合性方向发展,形成一个包含体育自然科学、体育人文社会科学和体育管理科学在内的综合性学科体系。
    (二)计算机网络技术被广泛应用于高水平运动员的训练和比赛中。
    (三)各国体育界更加重视将各类高新技术运用于体育运动实践,大量新型材料和尖端设备被运用于运动训练与比赛。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述我国体育管理举国体制的特点。

    正确答案: 举国体制原有的含义是在党中央国务院直接领导下的政府领导机构和社会体育组织相结合的“体育管理体制”,是属于结合型的管理体制。然而在沿革过程中,一度发展成典型的政府管理体制。其特点表现为:第一,政府形式几乎全部管理职权。第二,国家承担绝大部分经济义务。第三,行政手段是主要管理手段。第四,举国体制表现出较强的应激性。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    体育的娱乐功能,主要是为了满足增强体质的需要和达到提高生物潜能的目的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    中国现行竞技体育举国体制的特征有哪些?

    正确答案: 政府财政投入为主要经济来源
    政府行政管理为基本手段
    以奥运会等重大国际赛事取得优异成绩为主要目标
    以半专业训练为基础,以专业体工队为主体的运动训练体系
    以全运会为主体
    运作模式相对封闭和独立的政府行政垄断体系
    解析: 暂无解析