就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现儿童身心发展（ ）的特点。A．顺序性B．不平衡性C．个别差异性D．阶段性

题目

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现儿童身心发展（ ）的特点。A．顺序性B．不平衡性C．个别差异性D．阶段性

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1.就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心发展的特点。【 】A．阶段性B．不平衡性C．个别差异性D．顺序性

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3.就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现YJ6童身心发展（ ）的特点。A．顺序性B．不平衡性C．个别差异性D．阶段性

4.就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（ ）的特点。A．顺序性B．不平衡性C．个别差异性D．阶段性

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  • 第1题：

    就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点．

    A．顺序性

    B．不平衡性

    C．个别差异性

    D．阶段性


    正确答案：A

  • 第2题：

    就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，体现了儿童身心发展——的特点。 （ ）A．阶段性 B．不平衡性 C．个别差异性 D．顺序性


    正确答案：B
    个体身心发展的不平衡性表现在两方面：首先，同一方面发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；其次，不同方面发展的不平衡性。

  • 第3题：

    就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（　　）的特点。

    A.顺序性
    B.不平衡性
    C.个别差异性
    D.阶段性

    答案：B
    解析：
    不平衡性一方面是指身心发展的同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段是不平衡的。另一方面是指身心发展的不同方面的发展速度不平衡。就儿童发展的整体而言，生理成熟是先于心理成熟的。

  • 第4题：

    就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的（ ）特点。 A．顺序性 B．不平衡性 C．个别差异性 D．阶段性


    正确答案：B
    题干表述符合儿童身心发展的不平衡性特点。顺序性是指个体统一方面的发展有先后；不平衡性指个体不同方面的发展达到成熟时间不同。
    【命题立意】考查儿童身心发展的特点。
    【错因分析】对儿童身心发展特点的内涵理解不到位，易错选顺序性。

  • 第5题：

    就儿童发展整体而言．生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（ ）的特点。

    A．顺序性

    B．不平衡性

    C．个别差异性

    D．阶段性


    正确答案：B
    儿童身心发展的不平衡性体现在两方面：首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。其次不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。如本题中生理的成熟先于心理的成熟。

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