孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（ ）。A．启发性原则B．直观性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
题目
孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则（ ）。
A．启发性原则
B．直观性原则
C．因材施教原则
D．循序渐进原则
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第1题：
“不愤不启，不悱不发”体现了()教学原则．
A．启发性
B．直观性
C．巩固性
D．循序渐进性
正确答案：A
A【解析】这是“启发性”原则的最早提法．
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第2题：
孔子提出“不愤不启，不悱不发”体现了__________教学原则。（ ）A.直观性
B.理论联系实际
C.循序渐进
D.启发性答案：D解析： -
第3题：
不愤不启，不悱不发”，体现了教学原则的
A．直观性原则
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．系统性原则
启发性原则 -
第4题：
孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。
正确答案：
错误。这句古语的意思是示范、模仿，指的是教师特点中的示范性而不是主体性。教师的主体性主要是讲教师劳动方式具有个体性。劳动手段具有主体性。在教学、辅导、批改作业及对学生进行思想教育，都是个人活动，都带有明显的主体性。
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第5题：
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则答案：C解析：“不愤不启，不悱不发”的意思是：学生如果不是经过思考并有所体会，想说却说不出来时，就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时，就不去启发他。这正是孔子的启发教学思想。故正确答案为C。