新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。

题目

新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。

相似考题

1.以下关于新课程的说法正确的是:_____A、新课程标准力图体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能，从而促进学校教育重心的转移，使素质教育的理念切实体现在日常的教育教学过程中。B、新课程标准关注学生的兴趣与经验，精选学生终身学习必备的基础知识和技能，使教学与学生生活以及现代社会、科技发展密切联系。C、新课程标准力图结合本学科的特点提出有效而具体的评价手段，引导学校的日常评价活动更多地指向学生的学习过程，从而促进学生的和谐发展。D、新课程标准力求改变传统课程过于注重知识传授的倾向，强调学生获得基础知识与基本技能的过程，也应是学会学习和形成正确价值观的过程。

2.新课程改革倡导（ ）的课程评价。A强调学生学会学习；B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能；D立足过程，促进发展。

3. 学生的主要任务是学习( )A.直接经验 B.间接经验 C.生活经验 D.劳动经验

4.新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，只进行直接经验的学习，摒弃间接经验的学习。（ ）

更多“新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。 ”相关问题

  • 第1题：

    对于学生，新课程强调要建立促进学 生（ ）的评价体系。


    答案：全面发展,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    “设计．应用”学习领域的教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态，突出（　　）、审美性和趣味性，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作欲望。

    A.应用性
    B.实用性
    C.创新性
    D.科学性

    答案：A
    解析：
    【知识点】课程标准。 【答案】A。
    【解析】“设计·应用”学习领域以形成学生设计意识和提高动手能力为目的。教学内容的选择应贴近学生的生活实际，将学科知识融人生动的课程内容中，密切联系社会生活，关注环境和生态．突出应用性、审美性和趣味性，使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作欲望。

  • 第3题：

    我国的基础教育新课程改革强调，加强课程内容与（）生活以及现代社会和科技发展的联系，从而体现的课程内容的时代气息。

    A教师

    B家长

    C学生

    D学校


    C
    略

  • 第4题：

    新课程强调内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。


    答案：
    解析：
    正确。新课程下，教学要从学生的兴趣和需要出发，教师要为促进学生理解而教，学生的学习并不能忽略间接经验的学习。

  • 第5题：

    新课程改革倡导（　　）的课程评价。

    A、强调学生学会学习
    B、强调新的学习方式
    C、突出甄别和选拔功能
    D、立足过程，促进发展

    答案：D
    解析：
    新课程改革倡导立足过程，促进发展的课程评价。

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