“________道也者，不可须臾离也，可离非道也。”《中庸》开篇这样写道。

题目

“________道也者，不可须臾离也，可离非道也。”《中庸》开篇这样写道。

相似考题

1.“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离非道也。”开篇这样写道。

2.子曰：“天下国家可________也，爵禄可________也，白刃可________也，中庸不可________也。” A.蹈，能，均，辞 B.均，辞，能，蹈 C.辞，蹈，均，能 D.均，辞，蹈，能

3.《礼记·中庸》说天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎远，莫显乎微。故君子慎其独也。”这里强调了加强道德修养要 A.学思并重 B.积善成德 C.省察克治 D.慎独自律

4.“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”出自( )。A、《墨子》B、《孟子离娄上》C、《荀子》

更多““________道也者,不可须臾离也,可离非道也。”《中庸》开篇这样写道。 ”相关问题

  • 第1题：

    乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也对这句话的看法？


    答案：
    解析：
    我认为这句话是对的。
    第一，学生的特点具有向师性。学生会有意的模仿教师的方方面面。
    第二，教师的劳动特点具有示范性。教师的言行举止，行为处事对学生的影响是深远的，
    第三，良好师生关系的建立有利于学生良好人格的培养。
    总之，作为老师，我们要注意自己的一举一动都会对学生带来影响。

  • 第2题：

    3、以下哪句话不属于《中庸》：

    A．性自命出，命自天降

    B．天命之谓性

    C．诚者，天之道也；诚之者，人之道也

    D．率性之谓道


    性自命出，命自天降

  • 第3题：

    “道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”说明了哪一种道德修养方法的重要性？（）

    A．积善成德。

    B．知行合一。

    C．慎独自律。

    D．省察克治。

    E．学思并重。


    《中庸》

  • 第4题：

    孙子说：“道者，令民与上同意也，故可与之死，可与之生而不诡也。”其中的“道”，是隐形之“形”，即政治上的道义。（）


    正确

  • 第5题：

    20、“天下国家可均也，爵禄可辞也，白刃可蹈也，中庸不可能也”，是说（）

    A．实现中庸的很难

    B．中庸不可能实现

    C．中庸不现实

    D．中庸不切合实际


    实现中庸的很难

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