参考答案和解析
正确答案:
(1)自变量:实验者控制的刺激条件或实验条件。
(2)因变量(反应变量):实验者所要测定和研究的行为和心理活动,是实验者要研究的真正对象。
(3)控制变量:实验中除自变量外其他可能影响实验结果的变量。
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  • 第1题:

    自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    研究者在进行实验研究时,必须考虑的变量是()

    A系统变量

    B自变量

    C因变量

    D综合变量

    E控制变量


    B,C,E

  • 第3题:

    8、在教学实验研究中,()是除实验变量外,影响实验变化和结果的因素或条件,需要研究者对其进行控制或排除?

    A.自变量

    B.因变量

    C.干扰变量

    D.相关变量


    A

  • 第4题:

    研究者在进行实验研究时,必须考虑的三类变量是什么?


    正确答案:
    第一,自变量。即实验者控制的刺激条件或实验条件。
    第二,因变量。即反映变量。它是实验者所要测定和研究的行为和心理活动,是实验者要研究的真正对象。
    第三,控制变量。即实验中除自变量和其他可能影响实验结果的变量。

  • 第5题:

    研究者在进行实验研究时,必须考虑哪些变量?
    第一,自变量。即实验者控制的刺激条件或实验条件。
    第二,因变量,即反应变量。它是实验者所要测定和研究的行为和心理活动,是实验者要研究的真正对象。
    第三,控制变量。即实验中除自变量外其他可能影响实验结果的变量。为了避免这些变量对实验结果产生影响,需要设法予以控制。
    总之,采用实验法研究个体行为时,主要目的是在控制情景下考察自变量和因变量之间的内在关系。