课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（ ）。A．吸引的人际关系B．合作的人际关系C．沟通的人际关系D．平等的人际关系

题目

课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（ ）。

A．吸引的人际关系

B．合作的人际关系

C．沟通的人际关系

D．平等的人际关系

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1.人际吸引是指交往双方出现相互亲近的现象，它以_______、情感和谐及_______为特征。

2.人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象，它以_________ 、情感和谐及行动一致为特征。

3.人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象，它以________、情感和谐及行动一致为特征。

4.是指交往双方出现相互亲近的现象，它以 ，情感和谐及行动统一为特征。

更多“课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种( )。 A.吸引 ”相关问题

  • 第1题：

    人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象，它以_____、情感和谐及行动一致为特征。


    正确答案：

    认知协调

  • 第2题：

    课堂上人际关系出现双方相互亲近。认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（ ）的人际关系。
    A、吸引
    B、合作
    C、沟通
    D、平等


    答案：A
    解析：
    人际吸引是指交往双方出现相互亲近的现象.它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征：人际排斥则是交往双方出现关系极不融洽、相互疏 远的想象，.以认知失调、情感冲突和行动对抗为特征。

  • 第3题：

    人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（　　）。


    A.态度一致

    B.行动一致

    C.观点趋同

    D.相互理解与扶持

    答案：B
    解析：
    人际吸引以认知协调、情感和谐及行动一致为特点。

  • 第4题：

    人际吸引是指交往双方出现相互亲近现象，它以（ ）、情感和谐以及行动一致为特征。


    答案：认知协调,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。
    A.吸引的人际关系
    B.合作的人际关系
    C.沟通的人际关系
    D.平等的人际关系


    答案：A
    解析：
    人际交往是教师和学生在课堂里传递信息、沟通思想和交流情感的过程。人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系。人际吸引是指交往双方出现相互亲近的现象，它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征，人际排斥则是交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象，以认知失调、情感冲突和行动对抗为特征。合作是指学生们为了共同目的在一起学习和工作或者完成某项任务的过程。合作是实现课堂管理促进功能的必要条件。竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适量和适度的竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会提高学习和工作的效率。因此本题根据题意，应当选择A。

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