布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象阶段( )A.通过聆听感受音乐B.通过图形表现音乐C.通过五线谱记录音乐D.通过肢体表现音乐

题目
布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象阶段( )


A.通过聆听感受音乐

B.通过图形表现音乐

C.通过五线谱记录音乐

D.通过肢体表现音乐
相似考题

1.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下不属于他提出的呈现方式的一项是（ ）。A．动作表象B．图像表象C．符号表象D．情感表象

2.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（ ）。A．动作表象B．图像表象C．符号表象D．情感表象

3.直观行动思维所用的工具主要是()。A.感知和表象B.表象和动作C.表象和概念D.感知和动作

4.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（ ）。A．动作表象B．图像表象C．符号表象D．情感表象

参考答案和解析
答案：D
解析：
布鲁纳将认知的发展分为三个阶段，动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段又称表演式再现表象，相当于皮亚杰的感知运动阶段，在这个阶段儿童能通过合适的动作反映再现过去的事物。A选项“聆听感受音乐”反映的是对事物的感知，没有体现动作表象：B选项“图形表现音乐”反映的是儿童开始形成图像和表象，去表现他们的世界中所发生的事件，为图像表象阶段：C选项“五线谱记录音乐”反映的是儿童能够通过符号再现他们的世界，属于符号表象阶段：D选项“肢体表现音乐”反映的是儿童通过肢体动作作用于事物来学习和再现它们。
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  • 第1题：

    言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（ ）。A．记忆表象B．思维表象C．动作表象D．定向映象


    正确答案：C
    不断巩固形成中的动作表象，并使其进一步地概括，从而向概念性动作映象转化。

  • 第2题：

    （　　）是指以内心体验的形式，表象自己正在完成各种动作。

    A.视觉表象
    B.动觉表象
    C.内部表象
    D.外部表象

    答案：C
    解析：
    【知识点】表现训练的种类。
    【答案】C。
    【解析】从表象中自己所处的视角分为内部表象、外部表象。内部表象是指以内心体验的形式。表象自己正在完成各种动作。外部表象是指表象时，从旁观者的角度看到表象的内容，即可以从表象中看到自己运动过程中在外观上的变化。

  • 第3题：

    布鲁纳把儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段。在符号表象阶段，人类是通过各种符号理解外界并表达自我的。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的符号表象阶段？（ ）


    A.用图画表现音乐
    B.用聆听感受音乐
    C.用五线谱记录音乐
    D.用肢体表现音乐

    答案：C
    解析：
    知识点:布鲁纳的儿童认知阶段的理解。布鲁纳把儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段。首先，动作表象又称表演式再现表象，在这个阶段儿童通过作用于事物来学习和再现它们，以后即能通过合适的动作反应再现过去的事物；选项D属于此列。其次，图像表象又称肖像式再现表象，儿童开始形成图像和表象，去表现他们的世界中所发生的事件；选项A属于此列。再次，符号表象又称象征性再现表象，儿童开始形成图像和表象，去表现他们的世界中所爱的事件，儿童能够通过符号再现他们的世界，这些符号中最重要的是语言，而且这些符号可以是抽象的、间接的和任意的。选项C属于此列。

  • 第4题：

    （）是指以内心体验的形式，表象自己正在完成各种动作。

    • A、视觉表象
    • B、动觉表象
    • C、内部表象
    • D、外部表象

    正确答案:C

  • 第5题：

    儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是（）。

    • A、动作表征
    • B、符号表征
    • C、映象表征
    • D、表象

    正确答案:C

  • 第6题：

    布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）

    • A、联想表象
    • B、思维表象
    • C、动作再现表象
    • D、图像再现表象
    • E、符号再现表象

    正确答案:C,D,E

  • 第7题：

    布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（）。

    • A、动作表象
    • B、图像表象
    • C、符号表象
    • D、情感表象

    正确答案:D

  • 第8题：

    根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）

    • A、感觉和知觉分化
    • B、感觉与动作分化
    • C、动作与语言分化
    • D、形象与表象分化

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）
    A

    感觉和知觉分化

    B

    感觉与动作分化

    C

    动作与语言分化

    D

    形象与表象分化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是指以内心体验的形式，表象自己正在完成各种动作。
    A

    视觉表象

    B

    动觉表象

    C

    内部表象

    D

    外部表象


    正确答案： D
    解析： 内部表象是指: 以内心体验的形式，想象自己的身体在做各种动作，也感觉到自己在做动作并且能看到注意的对象，但看不到白己的身体。

  • 第11题：

    单选题
    言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（　　）。
    A

    记忆表象

    B

    思维表象

    C

    动作表象

    D

    定向映象


    正确答案： D
    解析：
    不断巩固形成中的动作表象，并使其进一步地概括，从而向概念性动作映象转化。

  • 第12题：

    单选题
    布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）
    A

    知识再现表象

    B

    动作再现表象

    C

    图像再现表象

    D

    符号再现表象


    正确答案： A
    解析： 布鲁纳认为在人类智慧生长期间，经历了三种表征系统的阶段：动作性表征（又称肖像式再现表象）、映像性表征（又称肖像式再现表象）、符号性表征（又称象征性再现表象）。

  • 第13题：

    布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是（　）

    A.动作表象
    B.图像表象
    C.符号表象
    D.情感表象

    答案：D
    解析：
    布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。

  • 第14题：

    布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象段？（ ）


    A.通过聆听感受音乐
    B.通过图形表现音乐
    C.通过五线谱记录音乐
    D.通过肢体表现音乐

    答案：D
    解析：
    知识点:对题干的直接理解。题干中解释了布鲁纳的核心观点，即“通过各种身体动作理解外界并表述自我”。在A、B、C、D四项中，只有D项“肢体”符合题干要求，当选。

  • 第15题：

    直观行动思维所用的工具主要是（）。

    • A、感知和表象
    • B、表象和动作
    • C、表象和概念
    • D、感知和动作

    正确答案:D

  • 第16题：

    布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（）。

    • A、动作表象
    • B、图像表象
    • C、符号表象
    • D、情感表象

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    认知功能发育的顺序（）。

    • A、动作表象→映象表象→符号表象
    • B、映象表象→动作表象→符号表象
    • C、符号表象→映象表象→动作表象
    • D、映象表象→符号表象→动作表象
    • E、以上均对

    正确答案:A

  • 第18题：

    布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）

    • A、知识再现表象
    • B、动作再现表象
    • C、图像再现表象
    • D、符号再现表象

    正确答案:A

  • 第19题：

    言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的（　）。

    • A、记忆表象
    • B、思维表象
    • C、动作表象
    • D、定向映象

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    认知功能发育的顺序（）。
    A

    动作表象→映象表象→符号表象

    B

    映象表象→动作表象→符号表象

    C

    符号表象→映象表象→动作表象

    D

    映象表象→符号表象→动作表象

    E

    以上均对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是（）。
    A

    动作表象

    B

    图像表象

    C

    符号表象

    D

    情感表象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    直观行动思维所用的工具主要是（　　）。
    A

    感知和表象

    B

    表象和动作

    C

    表象和概念

    D

    感知和动作


    正确答案： D
    解析：
    幼儿期，儿童的思维主要是直观行动思维。直观行动思维所用的工具主要是感知和动作。随着幼儿语言能力的逐渐发展，语言逐渐成为幼儿的思维工具。

  • 第23题：

    多选题
    布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）
    A

    联想表象

    B

    思维表象

    C

    动作再现表象

    D

    图像再现表象

    E

    符号再现表象


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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