第1题:
A.课堂教育活动
B.区域活动
C.游戏
D.一日生活
第2题:
第3题:
数学区和语言区是属于()
第4题:
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。()
第5题:
幼儿园游戏活动区域中,美工区和图书区多为()。
第6题:
幼儿园教育活动的组织途径包括()。
第7题:
幼儿园应当以( )为基本活动形式。
第8题:
独立游戏
平行游戏
联合游戏
合作游戏
第9题:
教学活动
游戏
区域活动
参观与观察
日常的生活和劳动
第10题:
园本课程
户外活动
区域活动
游戏
第11题:
教育活动
生活活动
游戏活动
区域活动
第12题:
角色游戏区
建构游戏区
表演游戏区
设施活动区
第13题:
第14题:
《幼儿园工作规程》中讲:以()为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。
第15题:
作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。
第16题:
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有()、()、表演游戏区、益智活动区等。
第17题:
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。
第18题:
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。
第19题:
第20题:
游戏性区域活动
学习性区域活动
游戏学习性区域活动
学习游戏性区域活动
第21题:
区域活动进行中,幼儿不能更换区域
要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意接介入
为了充分发挥区域活动的价值,区域活动材料投放的越多越好
区域活动中规则的制定需要幼儿的参与
第22题:
区域游戏活动进行中,幼儿不能更换已选区域
要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入
为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动的材料投放越多越好
区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与
第23题:
区域活动进行中,幼儿不能更换区域
要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入
为了充分发挥区域活动的价值,区域活动材料投放得越多越好
区域活动中规则的制订需要幼儿的参与
第24题:
游戏
综合教育活动
区域活动
实践锻炼