第1题:
低龄儿童的思维方式主要是()
第2题:
一岁前的儿童就有思维。
第3题:
3~6岁幼儿的思维主要是( )。
第4题:
处于()阶段的儿童主要是通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡。
第5题:
儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的,这称为()。
第6题:
幼儿的思维主要是( )。
第7题:
3岁前的儿童思维主要是( )。
第8题:
2岁前儿童典型的思维形式是()
第9题:
感知觉运动
前运算思维
具体运算思维
形式运算思维
第10题:
概念
判断
推理
表象
第11题:
对
错
第12题:
具体形象思维
抽象逻辑思维
直觉思维
直观行动思维
第13题:
学龄期儿童主要是具体形象思维,此期对儿童思维发展有直接影响的是()
第14题:
儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的()来进行的。
第15题:
3岁前幼儿的思维主要是()
第16题:
3岁以前儿童的思维形式主要是()
第17题:
3岁前的思维主要是()
第18题:
3岁前儿童的思维主要是()
第19题:
儿童思维方式的发展变化是与所运用的思维工具的变化相联系的。直觉行动思维所用的工具主要是表象。
第20题:
关于幼儿思维发展的特点,以下表述正确的有()
第21题:
直觉行动思维
直觉思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
第22题:
直觉行动思维
具体思维
形象思维
抽象思维
第23题:
2岁前儿童思维主要是直观行动思维
3-7岁儿童的思维主要是具体形象思维
6、7岁后儿童的思维进入逻辑思维阶段
6、7岁后儿童的抽象逻辑思维已经相当发达
第24题:
情感
语言
意志
记忆